某氣象站觀察一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程,開始時風速按一定的速度勻速增大,經(jīng)過荒漠地時,風速增大的比較快.一段時間后,風速保持不變,當沙塵暴經(jīng)過防風林時,其精英家教網(wǎng)風速開始逐漸減小,最終停止.如圖所示是風速與時間之間的關(guān)系的圖象.結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)沙塵暴從開始發(fā)生到結(jié)束共經(jīng)歷了多長時間?
(2)從圖象上看,風速在哪一個時間段增大的比較快,增加的速度是多少?
(3)風速在哪一時間段保持不變,經(jīng)歷了多長時間?
(4)風速從開始減小到最終停止,風速每小時減小多少?
分析:(1)橫軸代表時間,看最大的時間即可;
(2)增加比較快,那么此時的函數(shù)圖象應(yīng)呈上升趨勢,相對于其他上升的階段圖象坡度表現(xiàn)的要陡,那么應(yīng)是5時開始,到12時結(jié)束,增加的速度應(yīng)該等于增加的路程÷所用的時間;
(3)保持不變時間=與x軸平行的線段所對應(yīng)的時間的差;
(4)每小時減小的速度=減少的速度÷減少的用時.
解答:解:(1)沙塵暴從開始發(fā)生到結(jié)束共經(jīng)歷了41.2小時;
(2)風速從5小時~12小時這個時間段增大的比較快,每小時增加
38-10
12-5
=4(千米);
(3)風速在12小時~26小時這個時間段保持不變,經(jīng)歷了14小時;
(4)風速每小時減小
38
41.2-26
=2.5(千米).
點評:本題考查學生閱讀圖象獲取信息的能力,理解題意,讀懂圖象是解決本題的關(guān)鍵.本題考查利用函數(shù)的圖象解決實際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:中學教材全解 七年級數(shù)學下 (北京師大版) 北京師大版 題型:044

某氣象研究中心觀察一場沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過程.開始時風速按一定的速度勻速增長,經(jīng)過開闊荒漠地,風速增長就加快了.一段時間后,風速保持不變.當沙塵暴遇到綠色植被區(qū)時,其風速開始逐漸減小,最終停止.圖是風速與時間的變化關(guān)系的圖象,結(jié)合圖象回答下列問題:[其中水平數(shù)軸表示時間x(h),豎直數(shù)軸表示風速y(km/h)]

(1)沙塵暴從開始發(fā)生到結(jié)束共經(jīng)歷了多少?

(2)從圖象上看,風速在哪一個時間段增長的比較快,增加的速度是多少?

(3)風速開始減小時到最終停止,風速每小時減少多少?

(4)風速在哪一時間段保持不變,經(jīng)歷了多少?

(5)為了防止沙塵暴,可以采取哪些措施?

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(1)

沙塵暴從開始發(fā)生到結(jié)束共經(jīng)歷了多少小時?

(2)

從圖像上看,風速在哪一個時間段增長的比較快,增加的速度是多少?

(3)

風速開始減小時到最終停止,風速每小時減少多少千米?

(4)

風速在哪一時間段保持不變,經(jīng)歷了多少小時?

(5)

為了防止沙塵暴,可以采取哪些措施?

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(1)沙塵暴從開始發(fā)生到結(jié)束共經(jīng)歷了多長時間?
(2)從圖象上看,風速在哪一個時間段增大的比較快,增加的速度是多少?
(3)風速在哪一時間段保持不變,經(jīng)歷了多長時間?
(4)風速從開始減小到最終停止,風速每小時減小多少?

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(2)從圖象上看,風速在哪一個時間段增大的比較快,增加的速度是多少?
(3)風速在哪一時間段保持不變,經(jīng)歷了多長時間?
(4)風速從開始減小到最終停止,風速每小時減小多少?

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