34、某校七年級(jí)一班同學(xué)在“獻(xiàn)一片愛心,共擁有明天”的希望工程捐款活動(dòng)中,自愿捐款情況如右表,根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
每人捐款數(shù)(元) 2 5 10 20
相應(yīng)人數(shù)(人) 5 10 20 15
(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)該班共捐款多少元?
(3)根據(jù)表中的信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息?(寫出1~2條)
分析:根據(jù)上面的表中數(shù)據(jù)來(lái)畫出條形統(tǒng)計(jì)圖.(1)表中人數(shù)的和就是班級(jí)的總?cè)藬?shù);
(2)分別求得各類捐款的數(shù)量的總和即可;
(3)根據(jù)上面的表中數(shù)據(jù)來(lái)畫出條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)根據(jù)圖表表示的意義即可寫出.答案不唯一.
解答:解:(1)∵5+10+20+15=50人,∴該班共有50名學(xué)生;(1分)
(2)∵2×5+5×10+10×20+20×15=560元,∴該班共捐款560元;(2分)
(3)條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
;(3分)
(4)該班平均每人捐款5.6元;絕大多數(shù)同學(xué)都捐款10元以上.(5分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).
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每人捐款數(shù)(元) 2 5 10 20
相應(yīng)人數(shù)(人) 5 10 20 15
(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)該班共捐款多少元?
(3)根據(jù)表中的信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息?(寫出1~2條)

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(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)該班共捐款多少元?
(3)根據(jù)表中的信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息?(寫出1~2條)

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(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)該班共捐款多少元?
(3)根據(jù)表中的信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息?(寫出1~2條)

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每人捐款數(shù)(元)
2
5
10
20
相應(yīng)人數(shù)(人)
5
10
20
15
(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)該班共捐款多少元?
(3)根據(jù)表中的信息繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。
(4)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),你還發(fā)現(xiàn)了哪些信息?(寫出2條)

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