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14.已知正六邊形的邊長為2,則它的邊心距為(  )
A.1B.2C.$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{3}$

分析 連接OA、OB,作OC⊥AB于C,由正六邊形的性質得出AC=BC=$\frac{1}{2}$AB=1,∠AOB=60°,得出∠AOC=30°,求出OC即可.

解答 解:如圖所示:
連接OA、OB,作OC⊥AB于C,
則∠OCA=90°,AC=BC=$\frac{1}{2}$AB=1,∠AOB=60°,
∴∠AOC=30°,
∴OC=$\sqrt{3}$AC=$\sqrt{3}$;
故選C.

點評 本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質、三角函數等知識;熟練掌握正六邊形的性質,求出AC是解決問題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.閱讀下列解題過程:
$\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{4}}$=$\frac{1×(\sqrt{5}-\sqrt{4})}{(\sqrt{5}+\sqrt{4})(\sqrt{5}-\sqrt{4})}$=$\frac{\sqrt{5}-\sqrt{4}}{(\sqrt{5})^{2}-(\sqrt{4})^{2}}$=$\sqrt{5}-\sqrt{4}$=$\sqrt{5}$-2
$\frac{1}{\sqrt{6}+\sqrt{5}}$=$\frac{1×(\sqrt{6}-\sqrt{5})}{(\sqrt{6}+\sqrt{5})(\sqrt{6}-\sqrt{5})}$=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{5}}{(\sqrt{6})^{2}-(\sqrt{5})^{2}}$=$\sqrt{6}-\sqrt{5}$
請回答下列問題:
(1)觀察上面的解題過程,請直接寫出$\frac{1}{\sqrt{n}+\sqrt{n-1}}$(n≥2)的結果為$\sqrt{n}$-$\sqrt{n-1}$.
(2)利用上面所提供的解法,求$\frac{1}{1+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{4}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{99}+\sqrt{100}}$的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

5.如圖,在△ACB中,有一點P在AC上移動,若AB=AC=5,BC=6,則AP+BP+CP的最小值為( 。
A.4.8B.8C.8.8D.9.8

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.計算:
(1)3×(-9)+7×(-27)÷(+3)
(2)(-$\frac{2}{3}$)×$\frac{27}{8}$÷($\frac{3}{2}$)3+(+1)÷(-3)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

9.解分式方程:$\frac{6}{x-1}$=$\frac{x}{x+3}$-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

19.如圖,在直線l上找一點P,使得PA+PB的和最小,并簡要說明理由.(保留作圖痕跡)

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

6.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC繞點C順時針旋轉得△A1B1C,當A1落在AB邊上時,連接B1B,取BB1的中點D,連接A1D,則A1D的長度是$\sqrt{7}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

3.把分式$\frac{2x}{2x-3y}$中的x和y都擴大為原來的5倍,那么這個分式的值( 。
A.擴大為原來的5倍B.不變
C.縮小到原來的$\frac{1}{5}$D.擴大為原來的$\frac{5}{2}$倍

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在△ABC中,∠B=25°,∠ACB=105°,AD⊥BC,交BC的延長線于點D,AE平分∠BAC,求∠DAE的度數.

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