判斷下列說法是否成立，并說明理由：

(1)由a=b,得;

(2)由x=y,y=,得x=;

(3)由－2=x,得x=－2.

答案：F
解析：

答：(1)不一定成立，須有x≠0.

(2)成立，根據(jù)等式傳遞性.

(3)成立，根據(jù)等式的對稱性.


提示：

若a=b,則ac=bc;(c≠0).

若a=b,則b=a(對稱性).

若a=b,b=c,則a=c(傳遞性).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列說法是否成立，并說明理由：
（1）由a=b，得
a
x
=
b
x
；
（2）由x=y，y=
3
5
，得x=
3
5
；
（3）由-2=x，得x=-2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)測試卷　七年級下冊 題型：008

判斷下列說法是否正確，正確的寫“T”，錯(cuò)誤的寫“F”．

a＞－a恒成立．

(　　)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

判斷下列說法是否成立，并說明理由：
（1）由a=b，得數(shù)學(xué)公式；
（2）由x=y，y=數(shù)學(xué)公式，得x=數(shù)學(xué)公式；
（3）由-2=x，得x=-2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案