在直角坐標(biāo)系中，將一個(gè)多邊形各點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都擴(kuò)大2倍，所得多邊形與原多邊形的周長(zhǎng)比是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、在平面直角坐標(biāo)系中，將點(diǎn)A（一2，3）向右平移5個(gè)單位得到點(diǎn)B，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
（3，3）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，將直線y=-
3
4
x-
3
2
沿x軸翻折，得到一條新直線與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B，將拋物線y=
2
3
x2沿x軸平移，得到一條新拋物線與y軸交點(diǎn)于點(diǎn)C，與直線AB交于點(diǎn)E、F．
（1）求直線AB的解析式；
（2）若線段CF∥x軸，求平移后拋物線的解析式；
（3）在（2）的條件下，若點(diǎn)F在y軸右側(cè)，過(guò)F作FH⊥x軸于點(diǎn)G，與直線y=-
3
4
x-
3
2
交點(diǎn)H．是否存在不過(guò)△AFH頂點(diǎn)同時(shí)平分△AFH的周長(zhǎng)和面積的直線l？若存在，求直線l的解析式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、函數(shù)及其圖象　一次函數(shù)的性質(zhì) 題型：059

在直角坐標(biāo)系中，有一函數(shù)y=2x的圖象，若將以圖象是向上平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，此時(shí)的圖象與原來(lái)的圖象有什么關(guān)系？寫(xiě)出兩次平移后的函數(shù)的關(guān)系式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新教材完全解讀　九年級(jí)數(shù)學(xué)　(下冊(cè))　(配華東師大版新課標(biāo)) 華東師大版新課標(biāo) 題型：044

如圖所示，將一個(gè)下底為3，上底為1，且底角為45°的等腰梯形ABCD放置在直角坐標(biāo)系中，有一條動(dòng)直線x＝t，從點(diǎn)A開(kāi)始自左向右勻速運(yùn)動(dòng)，至B點(diǎn)處停止運(yùn)動(dòng)，它掃過(guò)梯形面積為S，如圖中陰影部分．

(1)求出梯形A，B，C，D各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；

(2)求過(guò)B，C兩點(diǎn)的直線的關(guān)系式；

(3)求出S關(guān)于t之間的函數(shù)關(guān)系式(從三種情況去考慮：①－1≤t≤0，②0＜t≤1，③1＜t≤2)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中，將坐標(biāo)（0，0），（2，4），（2，0），（4，4）的點(diǎn)用線段依次連接起來(lái)，形成一個(gè)圖案．經(jīng)過(guò)下列變化得到的圖案，與原圖案相比，形狀和大小都不變的是（    ）

    A．四個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)變成原來(lái)的

    B．四個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別乘一3

    C．四個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)分別加2

    D．四個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)乘2

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同步練習(xí)冊(cè)答案