一天,某客運(yùn)公司的甲、乙兩輛客車分別從相距465千米的A、B兩地同時出發(fā)相向而行,并以各自的速度勻速行駛,兩車行駛2小時時甲車先到達(dá)服務(wù)區(qū)C地,此時兩車相距25千米,甲車在服務(wù)區(qū)C地休息了20分鐘,然后按原速度開往B地;乙車行駛2小時15分鐘時也經(jīng)過C地,未停留繼續(xù)開往A地.(友情提醒:畫出線段圖幫助分析)
(1)乙車的速度是
 
千米/小時,B、C兩地的距離是
 
千米,A、C兩地的距離是
 
千米;
(2)求甲車的速度;
(3)這一天,乙車出發(fā)多長時間,兩車相距245千米?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)由題意可知,甲車2小時到達(dá)C地,休息了20分鐘,乙車行駛2小時15分鐘也到C地,這15分鐘甲車未動,即乙車15分鐘走了25千米,據(jù)此可求出乙車的速度,再根據(jù)速度求出B、C兩地的距離和A、C兩地的距離即可解答.
(2)根據(jù)A、C兩地的距離和甲車到達(dá)配貨站C地的時間可求出甲車的速度,再根據(jù)行程問題的關(guān)系式求出甲車到達(dá)B地所用的時間即可解答.
(3)此題分為兩種情況,未相遇和相遇以后相距245千米,據(jù)此根據(jù)題意列出符合題意得方程即可解答.
解答:解:(1)15分鐘=0.25小時,
乙車的速度=25÷0.25=100(千米/時);
B、C兩地的距離=100×2.25=225(千米);
A、C兩地的距離=465-225=240(千米);
故答案為100,225,240.

(2)甲車的速度=240÷2=120(千米/小時);

(3)設(shè)乙車出發(fā)x小時,兩車相距245千米.
120x+100 x+245=465,或120( x-
1
3
)+100x-245=465
解得,x=1或x=
75
22

答:乙車出發(fā)1小時或
75
22
小時,兩車相距245千米.
點(diǎn)評:本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-6+a
3
-2a=-
3
4
+
a
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)(
48
+
27
-
12
)÷(
2
×
3

(2)(
3
2
-
1
2
)(
8
-
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把一張長方形紙片ABCD折疊起來,使其對角頂點(diǎn)A、C重合,EF是折痕.
(1)求證:△ABE≌△APF;
(2)若AB=8,AD=10,試求出BE的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了緩解市內(nèi)交通擁堵,市委市政府決定對內(nèi)環(huán)高速公路進(jìn)行擴(kuò)建,其中某路段長6000米,甲、乙兩個工程隊(duì)計劃在一個月內(nèi)(含30天)分工合作完成該項(xiàng)目,若甲工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程比乙工程隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程少用20天,甲工程隊(duì)每天修建的長度是乙工程隊(duì)修建長度的1.5倍.
(1)試問甲乙兩個工程隊(duì)每天分別修路多少米?
(2)已知甲工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.8萬元,乙工程隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.6萬元,要使該工程的施工總費(fèi)用最低,甲乙兩隊(duì)?wèi)?yīng)各做多少天?最低費(fèi)用是多少?(甲乙兩隊(duì)工作天數(shù)均為整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某船于上午11時30分在A處觀察海島B在北偏東60°,該船以10海里/小時的速度向東航行至C處,再觀察海島在北偏東30°,且船距離海島20海里
(1)求該船到達(dá)C處的時刻.
(2)若該船從C處繼續(xù)向東航行,何時到達(dá)B島正南的D處?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,已知∠A=115°,∠B=65°.
(1)試判斷AD與BC是否平行?請說明理由;
(2)若∠CDE=26°,求∠C的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在矩形ABCD中,將點(diǎn)A翻折到對角線BD上的點(diǎn)M處,折痕BE交AD于點(diǎn)E.將點(diǎn)C翻折到對角線BD上的點(diǎn)N處,折痕DF交BC于點(diǎn)F.
求證:四邊形BFDE為平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)
x+2
4
-
1-2x
12
=1

(2)x-3(
5x-1
6
-
4x+1
3
)=2(x+2)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案