已知,如圖,一工廠車間門(mén)口由拋物線和矩形ABCO的三邊組成,門(mén)的最大高度是4.9米,AB=10米,BC=2.4米,若有一個(gè)高為4米,寬為2米的長(zhǎng)方體形的大型設(shè)備要安裝在車間,如果不考慮其他因素,設(shè)備的右側(cè)離開(kāi)門(mén)邊多少米,此設(shè)備運(yùn)進(jìn)車間時(shí)才不致于碰門(mén)的頂部


  1. A.
    1.8
  2. B.
    1.9
  3. C.
    2.0
  4. D.
    2.1
C
分析:以AB為x軸,AB的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,表示出拋物線上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),求得拋物線的解析式,再代入對(duì)應(yīng)數(shù)值解答即可.
解答:如圖,以AB為x軸,AB的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系.

則A點(diǎn)坐標(biāo)為(-5,0),O點(diǎn)坐標(biāo)為(-5,2.4),C點(diǎn)坐標(biāo)為(5,2.4),D點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4.9),
設(shè)拋物線解析式為:y=ax2+4.9,
把O點(diǎn)坐標(biāo)代入,解得a=-,
所以y=-x2+4.9,
把y=4代入y=-x2+4.9,
解得x=±3;
即設(shè)備的右側(cè)離開(kāi)門(mén)邊5-3=2米時(shí),此設(shè)備運(yùn)進(jìn)車間時(shí)才不致于碰門(mén)的頂部.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答此題關(guān)鍵是建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求得解析式,再根據(jù)題中數(shù)據(jù)要求代入計(jì)算即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、已知,如圖為一日歷的一部分,粗線所在的框剛好框住了9個(gè)數(shù),設(shè)中間的一個(gè)數(shù)為x,那么這9個(gè)數(shù)的和為
9x
,右下角的數(shù)y用含x的代數(shù)式表示為
y=x+8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,一條拋物線的對(duì)稱軸是直線x=
32
,經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-3)、(3,-2),與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.D、E分別是邊AC、BC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、精英家教網(wǎng)B重合),且保持DE∥AB.以DE為邊向上作正方形DEFG.
(1)求二次函數(shù)的解析式.
(2)試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)正方形的邊GF在AB邊上時(shí),求正方形DEFG的邊長(zhǎng).
(4)當(dāng)D、E在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,正方形DEFG的邊長(zhǎng)能否與△ABC的外接圓相切?若相切,求出DE的長(zhǎng);若不能,則說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖是一束光線射入室內(nèi)的平面圖,上檐邊緣射入的光線照在距窗戶2.5m處,已知窗戶AB高為2m,B點(diǎn)距地面高為1.2m,求下檐光線的落地點(diǎn)N與窗戶的距離NC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,一艘漁船正在港口A的正東方向40海里的B處進(jìn)行捕魚(yú)作業(yè),突然接到通知,要該船前往C島運(yùn)送一批物資到A港,已知C島在A港的北偏東60°方向,且在B的北偏西45°方向.問(wèn)該船從B處出發(fā),以平均每小時(shí)20海里的速度行駛,需要多少時(shí)間才能把這批物資送到A港(精確到1小時(shí))(該船在C島停留半個(gè)小時(shí))?(
2
≈1.41,
3
≈1.73,
6
≈2.45)

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