定義[]為函數的特征數, 下面給出特征數為 [2m,1 – m , –1– m]
的函數的一些結論:
① 當m = – 3時,函數圖象的頂點坐標是(,);
② 當m > 0時,函數圖象截x軸所得的線段長度大于;
③ 當m < 0時,函數在x >時,y隨x的增大而減。
④ 當m ¹ 0時,函數圖象經過同一個點.
其中正確的結論有
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②④
科目:初中數學 來源: 題型:
定義[]為函數的特征數,下面給出特征數為[,,] 的函數的一些結論:①當時,函數圖象的頂點坐標是;②當時,函數在時,隨的增大而減。虎蹮o論m取何值,函數圖象都經過同一個點. 其中所有的正確結論有 .(填寫正確結論的序號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2011年山東省九年級二輪模擬考試數學卷 題型:填空題
定義[]為函數的特征數,下面給出特征數為[,,] 的函數的一些結論:①當時,函數圖象的頂點坐標是;②當時,函數在時,隨的增大而減。虎蹮o論m取何值,函數圖象都經過同一個點. 其中所有的正確結論有 .(填寫正確結論的序號)
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科目:初中數學 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數學卷(山東青島) 題型:選擇題
定義[]為函數的特征數, 下面給出特征數為 [2m,1 – m , –1– m]
的函數的一些結論:
① 當m = – 3時,函數圖象的頂點坐標是(,);
② 當m > 0時,函數圖象截x軸所得的線段長度大于;
③ 當m < 0時,函數在x >時,y隨x的增大而減小;
④ 當m ¹ 0時,函數圖象經過同一個點.
其中正確的結論有
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②④
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