【題目】下列四組線段中，可以構(gòu)成直角三角形的是（　�。�
A.1，2，3
B.2，3，4
C.3，4，5
D.4，5，6

【答案】C
【解析】解：A、12+22≠32 ， 不能構(gòu)成直角三角形，故不符合題意；
B、22+32≠42 ， 不能構(gòu)成直角三角形，故不符合題意；
C、32+42=52 ， 能構(gòu)成直角三角形，故符合題意；
D、42+52≠62 ， 不能構(gòu)成直角三角形，故不符合題意．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解：2x2y﹣8xy+8y= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，E、F分別是BC、AC的中點(diǎn)，以AC為斜邊作Rt△ADC．

（1）求證：FE=FD；

（2）若∠CAD=∠CAB=24°，求∠EDF的度數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中，如果兩個(gè)二次函數(shù)y1=a1（x+h1）2+k1與y2=a2（x+h2）2+k2的圖象的形狀相同，并且對(duì)稱軸關(guān)于y軸對(duì)稱，那么我們稱這兩個(gè)二次函數(shù)互為夢(mèng)函數(shù)．如二次函數(shù)y=（x+1）2-1與y=（x-1）2+3互為夢(mèng)函數(shù)，寫出二次函數(shù)y=2（x+3）2+2的其中一個(gè)夢(mèng)函數(shù)_____________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)：－ [－(－8)]= _______； －[－(+8)]=_________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在四個(gè)完全相同的小球上分別標(biāo)上1，2，3，4四個(gè)數(shù)字，然后裝入一個(gè)不透明的口袋里攪勻，小明同學(xué)隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào)，然后放回，再隨機(jī)摸取一個(gè)小球，記下標(biāo)號(hào)．

（1）請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法分別表示小明同學(xué)摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果．

（2）按照小明同學(xué)的摸球方法，把第一次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的橫坐標(biāo)，把第二次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的縱坐標(biāo)，試求出點(diǎn)M（x，y）落在直線y=x上的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在ABCD中，∠A+∠C=260°，則∠C= ， ∠B= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)檢測(cè)的成績(jī)以80分為標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)，“奮斗”小組4名學(xué)生的成績(jī)與標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)的差如下: －7分、－6分、+9分、+2分，他們的平均成績(jī)?yōu)椋?）

A. 78分 B. 82分 C. 80.5分 D. 79.5分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)A(-2,1)在第_______象限.

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同步練習(xí)冊(cè)答案