如圖,∠F=∠1,那么
DF
DF
EC
EC
分析:直接根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得FD∥EC.
解答:解:∵∠F=∠1,
∴FD∥EC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),
故答案為:DF;EC.
點評:此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是找到∠1和∠F是哪兩條直線被哪條直線所截而成的內(nèi)錯角.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、如圖,兩個半徑都是4cm的圓外切于點C,一只螞蟻由點A開始依A,B,C,D,E,F(xiàn),C,G,A的順序沿著圓周上不斷爬行,直到行走2008πcm后才停止下來,則螞蟻停的那一個點為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•蕭山區(qū)模擬)如圖,△ABC與△DEA是兩個全等的等腰三角形,∠BAC=∠D=90°,BC分別與AD、AE相交于點F、G,BF≠CG.
(1)圖中有那幾對不全等的相似三角形,請把他們表示出來.
(2)根據(jù)甲、乙兩位同學對圖形的探索,試探究BF、FG、GC之間的關(guān)系,并證明.
甲同學:把△ABF、△AGC分別沿AD、AE折疊,發(fā)現(xiàn):B、C兩點重合.
乙同學:把△ABF繞點A旋轉(zhuǎn),使AB、AC重合,發(fā)現(xiàn):構(gòu)造出了直角.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,人常說:這山望著那山高!那山比這山高多少?小華帶著好奇,想用所學知識測量一下兩山間的高度差.他在山頂A處,測得對面山頂P處的仰角為53°,然后,他登上山頂A處的一座高約為10米的樓,在樓頂選擇了A處正上方的B處,測得對面山頂P處的仰角為51°.請你利用小華測得的數(shù)據(jù),求山頂P處比山頂A處高多少米(結(jié)果精確到1米)?
(參考數(shù)據(jù)sin51°≈0.7771,cos51°≈0.6293,tan51°≈1.2349,sin53°≈0.7986,cos53°≈0.6018,tan53°≈1.3270)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖所示,如果你的位置在點A,你能看到后面那座高大的建筑物嗎?為什么?
(2)如果兩樓之間相距MN=20
3
m,兩樓的高各為10m和30m,則當你至少與M樓相距多少m時,才能看到后面的N樓?此時,你的視角α是多少度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知圖形A,B,C,D,E,F(xiàn)分別是由3,4,5,6,7,8個“單位正方形”(每個小正方形的邊長為1)組成的圖形,它們之中的五個可以拼成一個大正方形.

(1)填空:能拼成的大正方形的面積等于
25
25
,多余的那一個圖形的編號是
F
F
(從 A,
B,C,D,E,F(xiàn)中選擇一個);
(2)請在下圖中畫出拼接正方形的方法,要求:標注所使用五個圖形的編號,并用實粗線畫出邊界線.(說明:所使用的五個圖形可以旋轉(zhuǎn),也可以翻轉(zhuǎn))

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