分解因式：ab2-4ab+a=
 
．
考點(diǎn)：提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：原式提取a，再利用完全平方公式分解即可．
解答：解：原式=a（b2-4b+1）=a（b-2）2．
故答案為：a（b-2）2
點(diǎn)評(píng)：此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“兩次拋一枚均勻的骰子，兩次朝上面的點(diǎn)數(shù)之和為1”，這一事件是（　�。�
A、必然事件B、隨機(jī)事件
C、確定事件D、不可能事件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校九年級(jí)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”宣傳活動(dòng)，各班級(jí)參加該活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表，對(duì)于這組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
班級(jí)1班2班3班4班5班6班
人數(shù)526062545862
A、極差是40
B、眾數(shù)是60
C、平均數(shù)是58
D、中位數(shù)是58

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅想了解她所居住的小區(qū)500戶(hù)居民的家庭月食品支出情況，從中隨機(jī)調(diào)查了40戶(hù)居民家庭的情況（支出取整數(shù)，單位：元），并繪制了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．
頻數(shù)分布表
分組頻數(shù)頻率
1600～179920.050
1800～199960.150
2000～2199
 
0.450
2200～239990.225
2400～2599
 
 
2600～280020.050
合計(jì)401.000
根據(jù)表中提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表．
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．
（3）這40戶(hù)家庭月食品支出的中位數(shù)落在第
 
小組內(nèi)（從左往右數(shù)）．
（4）請(qǐng)你估計(jì)該居民小區(qū)家庭月食品支出不足2000元的戶(hù)數(shù)大約有多少戶(hù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線(xiàn)l1：y=k1x+b與直線(xiàn)l2：y=k2x交于點(diǎn)（-1，3），則關(guān)于x的不等式k2x＞k1x+b的解集為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、a2•2a=2a2
B、a-3•a2=
1
a
C、（a2）3=a6
D、（a+b）2=a2+ab+b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-2015的倒數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式組，并把解集在所給的數(shù)軸上表示出來(lái)．
5-2(x-1)＞1①
x+3
2
≥1②
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（
2
x+1
+
4
x2-1
）÷
x
x-1
，并任選一個(gè)你喜歡的數(shù)x代入求值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案