【題目】我們將在直角坐標系中圓心坐標和半徑均為整數(shù)的圓稱為“整圓”．如圖，直線l：與x軸、y軸分別交于A、B，∠OAB=30°，點P在x軸上，⊙P與l相切，當P在線段OA上運動時，使得⊙P成為整圓的點P個數(shù)是（ ）

A．6 B．8 C．10 D．12

【答案】A．

【解析】

試題分析：∵直線l：與x軸、y軸分別交于A、B，∴B（0，），∴OB=，在RT△AOB中，∠OAB=30°，∴OA=OB==12，∵⊙P與l相切，設(shè)切點為M，連接PM，則PM⊥AB，∴PM=PA，設(shè)P（x，0），∴PA=12﹣x，∴⊙P的半徑PM=PA=，∵x為整數(shù)，PM為整數(shù)，∴x可以取0，2，4，6，8，10，共6個數(shù)，∴使得⊙P成為整圓的點P個數(shù)是6．故選A．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 在同一平面內(nèi)，直線a∥b，若c與a相交，則b與c也相交

B. 在同一平面內(nèi)，直線a與b相交，c與a相交，則b∥c

C. 在同一平面內(nèi)，兩條不平行的直線是相交線

D. 直線AB與CD平行，則AB上所有點都在CD的同側(cè)

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【題目】如圖，已知∠1=∠2，要得到△ABD≌△ACD，還需從下列條件中補選一個，則錯誤的選法是（ ）
A.AB=AC
B.DB=DC
C.∠ADB=∠ADC
D.∠B=∠C

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【題目】應(yīng)用方程組解決實際問題的步驟：理解問題；____________；____________；____________．

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【題目】當x=____時，函數(shù)y=-2x+1的值是-5.

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【題目】下列說法中，正確的是（ ）（可以看第4頁課本）
A.正整數(shù)、負整數(shù)和零統(tǒng)稱整數(shù)
B.正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)
C.零既可以是正整數(shù)，也可以是負分數(shù)
D.所有的分數(shù)都是有理數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為2的正方形ABCD中剪去一個邊長為1的小正方形CEFG，動點P從點A出發(fā)，沿A→D→E→F→G→B的路線繞多邊形的邊勻速運動到點B時停止（不含點A和點B），則△ABP的面積S隨著時間t變化的函數(shù)圖象大致是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】向東行進-30米表示的意義是（ ）
A.向東行進30米
B.向東行進-30米
C.向西行進30米
D.向西行進-30米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y＝x2向上平移2個單位長度，再向右平移3個單位長度后，得到的拋物線的解析式為_____．

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