如圖,在直角坐標(biāo)系中,△ABC滿足∠C=90°,AC=4,BC=2,點(diǎn)A、C分別在x、y軸上,當(dāng)A點(diǎn)從原點(diǎn)開始在x軸正半軸上運(yùn)動時,點(diǎn)C隨著在y軸正半軸上運(yùn)動.
(1)當(dāng)A點(diǎn)在原點(diǎn)時,求原點(diǎn)O到點(diǎn)B的距離OB;
(2)當(dāng)A點(diǎn)在x正半軸向右運(yùn)動,點(diǎn)C隨著在y軸正半軸運(yùn)動至O點(diǎn),在平面上有一點(diǎn)P,使△ACP為等邊三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)當(dāng)OA=OC時,求原點(diǎn)O到點(diǎn)B的距離OB.
分析:(1)根據(jù)勾股定理列式計算即可得解;
(2)過點(diǎn)P作PD⊥AC于D,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出CD、PD,然后分點(diǎn)P在x軸上方和下方兩種情況討論求解;
(3)過點(diǎn)B作BE⊥y軸于E,判斷出△AOC和△BCE是等腰直角三角形,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出CE、BE,然后求出OE的長,利用勾股定理列式計算即可得解.
解答:解:(1)如圖,A點(diǎn)在原點(diǎn)時,OB=
AC2+BC2

=
42+22
,
=2
5
;

(2)如圖,點(diǎn)C運(yùn)動至點(diǎn)O,過點(diǎn)P作PD⊥AC于D,
∵△ACP是等邊三角形,
∴CD=
1
2
AC=
1
2
×4=2,
PD=
3
2
PC=
3
2
×4=2
3
,
點(diǎn)P在x軸上方時,P1(2,2
3
),
點(diǎn)P在x軸下方時,P2(2,-2
3
);

(3)過點(diǎn)B作BE⊥y軸于E,
∵OA=OC,
∴△AOC是等腰直角三角形,
∴∠ACO=45°,OC=4×
2
2
=2
2
,
∵∠ACB=90°,
∴∠BCE=180°-90°-45°=45°,
∴△BCE是等腰直角三角形,
∴CE=BE=2×
2
2
=
2

∴OE=2
2
+
2
=3
2
,
在Rt△BOE中,OB=
OE2+BE2
=
(3
2
)
2
+
2
2
=2
5
點(diǎn)評:本題考查了勾股定理,坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),讀懂題目信息理解所求時刻的三角形的形狀是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.
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18、如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-3,0),B(0,4),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①、②、③、④…,則三角形⑦的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為
(24,0)

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精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,4),將OP繞原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OP′.
(1)在圖中畫出線段OP′;
(2)求P′的坐標(biāo)和
PP′
的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn).反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象經(jīng)過第一象限的點(diǎn)A,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的
3
2
倍.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如果經(jīng)過點(diǎn)A的一次函數(shù)圖象與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,AC⊥x軸于點(diǎn)C,若△ABC的面積為9,求這個一次函數(shù)的解析式.
(3)點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上,且點(diǎn)D在直線AC的右側(cè),作DE⊥x軸于點(diǎn)E,當(dāng)△ABC與△CDE相似時,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-6,0),B(-4,6),C(0,2).畫出△ABC的兩個位似圖形△A1B1C1,△A2B2C2,同時滿足下列兩個條件:
(1)以原點(diǎn)O為位似中心;
(2)△A1B1C1,△A2B2C2與△ABC的面積比都是1:4.(作出圖形,保留痕跡,標(biāo)上相應(yīng)字母)

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(1)△AOB的面積是
6
6
;
(2)三角形(2013)的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)是
(8052,0)
(8052,0)

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