比較大�。�

3.01×104      9.5×103；3.01×104      3.10×104；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖3，BD與CE分別是∠ABC和∠ACB的平分線，如果∠DBC=∠ECB，那么∠ABC=∠ACB嗎？_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 把直徑6cm，長(zhǎng)16cm的圓鋼鍛造成半徑為4cmde圓鋼。求鍛造后的圓鋼的長(zhǎng)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


57000用科學(xué)記數(shù)法表示為（    ）

A、57×103     B、5.7×104      C、5.7×105      D、0.57×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


0.12×1010是        位數(shù)；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)

 900200     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)，寫出原來(lái)的數(shù)

104

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


_______________________________能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)的距離為l0，則這兩個(gè)數(shù)為(    )

  A．+10和－l0                       B．+10和－5  

 C．－5和+5                         D．+5和+10

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