(2007•鹽城)為了解中學(xué)生的視力情況,某市有關(guān)部門采用抽樣調(diào)查的方法從全市10萬名中學(xué)生中抽查了部分學(xué)生的視力,分成以下四類進行統(tǒng)計:
A.視力在4.2及以下;B.視力在4.3~4.5之間;C.視力在4.6~4.9之間;D.視力在5.0及以上
圖一、二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)這次抽查中,一共抽查了______名中學(xué)生;
(2)“類型D”在扇形圖中所占的圓心角是______度;
(3)在統(tǒng)計圖一中將“類型B”的部分補充完整;
(4)視力在5.0以下(不含5.0)均為不良,請估計全市視力不良的中學(xué)生人數(shù).
【答案】分析:(1)可得:C類有80人,占40%;故一共抽查了80÷40%=200人;
(2)“類型D”在條形圖中有90人,在扇形圖中所占的圓心角是×360°=162°;
(3)根據(jù)(1)(2)可得:B類有:200×10%=20人,可補全條形圖.
(4)用樣本估計總體,可得全市視力不良的中學(xué)生人數(shù).
解答:解:(1)可得:C類有80人,占40%;故一共抽查了80÷40%=200人;(2分)

(2)B類有:200×10%=20人,故D類有200-10-80-20=90人,即
“類型D”在條形圖中有90人,在扇形圖中所占的圓心角是×360°=162°;(4分)

(3)根據(jù)(1)(2)可得:B類有20人,-(如圖,B、D數(shù)字不標不扣分)(6分)
(4)解:10×(5%+10%+40%)=5.5(8分)
∴估計全市視力不良的中學(xué)生有5.5萬人.(9分)
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊系列答案
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x(cm)…10152025 30…
y(N)…30201512 10…
(1)把上表中x,y的各組對應(yīng)值作為點的坐標,在坐標系中描出相應(yīng)的點,用平滑曲線連接這些點并觀察所得的圖象,猜測y(N)與x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為24N時,彈簧秤與O點的距離是多少cm?隨著彈簧秤與O點的距離不斷減小,彈簧秤上的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化?

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小麗:如果以10元/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.
小強:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.
小紅:通過調(diào)查驗證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,那么當(dāng)銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?【利潤=銷售量×(銷售單價-進價)】

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小強:如果以13元/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.
小紅:通過調(diào)查驗證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求y(千克)與x(元)(x>0)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,那么當(dāng)銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?【利潤=銷售量×(銷售單價-進價)】

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