若一直角三角形的兩條直角邊長之比為3∶4，斜邊的長為25，則這個直角三角形的面積為________．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一直角三角形的兩條直角邊的長分別是1與
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，則該直角三角形斜邊上的中線的長是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把一張直角三角形紙片按照圖①～③的過程折疊．若直角三角形的兩條直角邊分別是5和12，則最后折成的圖形的面積（按單層計算）為
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若一直角三角形的兩條直角邊的長分別是1與數(shù)學(xué)公式，則該直角三角形斜邊上的中線的長是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年廣西桂林市灌陽縣中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•灌陽縣一模）“趙爽弦圖”是由于四個全等的直角三角形與中間的一個小正方形拼成的一個大正方形（如圖所示）．小亮同學(xué)隨機(jī)地在大正方形及其內(nèi)部區(qū)域投針，若直角三角形的兩條直角邊的長分別是2和1，則針扎到小正方形（陰影）區(qū)域的概率是    ．

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