計算：3
3
5
+4
3
4
+（-1
2
5
）+（-3
3
4
）．
考點：有理數(shù)的加法
專題：
分析：運用有理數(shù)的加法法則運算即可．
解答：解：3
3
5
+4
3
4
+（-1
2
5
）+（-3
3
4
）
=3
3
5
+（-1
2
5
）+4
3
4
+（-3
3
4
）
=3
1
5
．
點評：本題主要考查了有理數(shù)的加法，解題的關鍵是靈活運用有理數(shù)的加法法則．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，AB=CD，AD=BC，O是AC的中點，過點O的直線分別與AD、BC相交于點M、N．MO與NO有什么關系？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若直線y=x+3與二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象交于A、B兩點，求以A、B及原點O為頂點的三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡：（
2x2+2x
x2-1
-
x2-x
x2-2x+1
）÷
x
x+1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：A、B、C三點的坐標分別是（-1，-1）、（5，-1）、（3，5），現(xiàn)A、B、C、D四點構成一個平行四邊形，則頂點D的坐標為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某食堂午餐供應10元、16元、20元三種價格的盒飯，根據(jù)食堂某月銷售午餐盒飯的統(tǒng)計圖，可計算出該月食堂午餐盒飯的平均價格是
 
元．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：-
11
6
-
9
7
+
9
4
-
11
5
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個兩位數(shù)恰等于其個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字乘積的3倍，已知這個兩位數(shù)十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字小2，則這個兩位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1，在Rt△ACB中，∠BAC=90°，AB=AC，分別過B、C兩點作過點A的直線l的垂線，垂足為D、E；
（1）如圖1，當D、E兩點在直線BC的同側時，猜想，BD、CE、DE三條線段有怎樣的數(shù)量關系？并說明理由．
（2）如圖2，當D、E兩點在直線BC的兩側時，BD、CE、DE三條線段的數(shù)量關系為
 
．
（3）如圖2，若直線AD被截成的線段AE、EM、MD的長度分別是a，b，c，又S△ABM=S1，S△ACM=S2，求S2-S1的值．（用含有a，b，c的代數(shù)式表示）
（4）如圖3，∠BAC=90°，AB=22，AC=28．點P從B點出發(fā)沿B→A→C路徑向終點C運動；點Q從C點出發(fā)沿C→A→B路徑向終點B運動．點P和Q分別以每秒2和3個單位的速度同時開始運動，只要有一點到達相應的終點時兩點同時停止運動；在運動過程中，分別過P和Q作PF⊥l于F，QG⊥l于G．問：點P運動多少秒時，△PFA與△QAG全等？（直接寫出結果即可）

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