在△BDF中,BD=BF,以BD為直徑的⊙O與邊DF相交于點(diǎn)E,過E作BF的垂線,垂足為C,交BD延長(zhǎng)線于點(diǎn)A.
(1)求證:AC與⊙O相切.
(2)若BC=6,AD=4,求⊙O的半徑.
分析:(1)連接OE,BE,由圓周角定理可知∠BED是直角,即BE⊥DF,再有等腰三角形的性質(zhì)可知E為DF的中點(diǎn),進(jìn)而得到OE是三角形的中位線,所以O(shè)E∥BC,所以∠OEA=90°
即AC與⊙O相切.
(2)設(shè)半徑OE為r,由(1)可知OE∥BC,所以△AOE∽△ABC,利用相似三角形的性質(zhì)得到
AO
AB
=
OE
BC
,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可
解答:證明(1)連接OE,BE,
∵以BD為直徑的⊙O與邊DF相交于點(diǎn)E,
∴∠BED是直角,
即BE⊥DF,
∵BD=BF,
∴FE=DE,
∴BO=DO,
∴OE是三角形的中位線,
∴OE∥BC,
∵AC⊥BC,
∴∠ACB=90°,
∴∠AEO=∠ACB=90°,
即OE⊥AC,
∴AC與⊙O相切;

(2)∵OE∥BC,
∴△AOE∽△ABC,
AO
AB
=
OE
BC

設(shè)半徑OE=r,
r+4
2r+4
=
r
6

∴r1=4,r2=-3,(舍)
 答:⊙O的半徑是4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、圓周角定理、圓的切線的判定定理以及相似三角形的判定和性質(zhì),題目的綜合性不小,是中考中常見的題型.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

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如圖:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,點(diǎn)E在AD上,點(diǎn)F在AD的延長(zhǎng)線上,且CE∥BF,試說明DE=DF的理由.
解:因?yàn)锳B=AC,AD⊥BC,
所以BD=
CD
CD
. (
等腰三角形底邊上的高與底邊上的中線、頂角的平分線重合
等腰三角形底邊上的高與底邊上的中線、頂角的平分線重合

因?yàn)镃E∥BF,
所以
∠CEF
∠CEF
=
∠BFE
∠BFE
,∠EDC=∠BDF(對(duì)頂角相等)
在△BFD和△CED中,
所以△BFD≌△CED,(
AAS
AAS

從而DE=DF.(
全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等
全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆四川攀枝花第十二中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題

在△BDF中,BD=BF,以為直徑的與邊DF相交于點(diǎn),過E作BF的垂線,垂足為C,交BD延長(zhǎng)線于點(diǎn)A.

(1)求證:AC與⊙O相切.
(2)若,求的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川攀枝花第十二中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(解析版) 題型:解答題

在△BDF中,BD=BF,以為直徑的與邊DF相交于點(diǎn),過E作BF的垂線,垂足為C,交BD延長(zhǎng)線于點(diǎn)A.

(1)求證:AC與⊙O相切.

(2)若,求的半徑.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△BDF中,BD=BF,以BD為直徑的⊙O與邊DF相交于點(diǎn)E,過E作BF的垂線,垂足為C,交BD延長(zhǎng)線于點(diǎn)A.
(1)求證:AC與⊙O相切.
(2)若BC=6,AD=4,求⊙O的半徑.

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