如圖（1）是變換
旋轉(zhuǎn)中心
旋轉(zhuǎn)中心
得到的圖形；如圖（2）是變換
旋轉(zhuǎn)角度
旋轉(zhuǎn)角度
得到的圖形．
分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義以及圖形的位置變化即可得到結(jié)論．
解答：解：如圖（1）是改變旋轉(zhuǎn)中心得到的圖形；如圖（2）是改變旋轉(zhuǎn)角度得到的圖形．
故答案為旋轉(zhuǎn)中心；旋轉(zhuǎn)角度．
點(diǎn)評：本題考查了旋轉(zhuǎn)的定義：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫旋轉(zhuǎn)．這個(gè)點(diǎn)叫旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫旋轉(zhuǎn)角．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面內(nèi)，先將一個(gè)多邊形以點(diǎn)O為位似中心放大或縮小，使所得多邊形與原多邊形對應(yīng)線段的比為k，并且原多邊形上的任一點(diǎn)P，它的對應(yīng)點(diǎn)P′在線段OP或其延長線上；接著將所得多邊形以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度θ，這種經(jīng)過和旋轉(zhuǎn)的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)相似變換，記為O（k，θ），其中點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)相似中心，k叫做相似比，θ叫做旋轉(zhuǎn)角．
（1）填空：
①如圖1，將△ABC以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)相似中心，放大為原來的2倍，再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，得到△ADE，這個(gè)旋轉(zhuǎn)相似變換記為A（
 
，
 
）；
②如圖2，△ABC是邊長為1cm的等邊三角形，將它作旋轉(zhuǎn)相似變換A（
3
，90°），得到△ADE，則線段BD的長為
 
cm；
（2）如圖3，分別以銳角三角形ABC的三邊AB，BC，CA為邊向外作正方形ADEB，BFGC，CHIA，點(diǎn)O1，O2，O3分別是這三個(gè)正方形的對角線交點(diǎn)，試分別利用△AO1O3與△ABI，△CIB與△CAO2之間的關(guān)系，運(yùn)用旋轉(zhuǎn)相似變換的知識說明線段O1O3與AO2之間的關(guān)系．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、如圖一，點(diǎn)A、B、C在同一直線上，且△ABE，△BCD都是正三角形，連接AD，CE．
（1）△BEC可由△ABD順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到嗎？若是，請描述這一旋轉(zhuǎn)變換過程；若不是，請說明理由；
（2）若△BCD繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，使點(diǎn)A，B，C不在同一直線上（如圖二），則在旋轉(zhuǎn)過程中線段AD與EC的長度相等嗎？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、作圖題．
（1）尺規(guī)作圖：如圖①，點(diǎn)A是直線L外一點(diǎn)，點(diǎn)B在直線L上，請?jiān)谥本�L上找到一點(diǎn)P，使PA=PB（不寫作法，保留作圖痕跡）；
（2）作出旋轉(zhuǎn)變換后的像：將圖②中的△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′B′C′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)O是正方形ABCD的中心，△ANB與△AMD都是等腰直角三角形，試說明下列旋轉(zhuǎn)變換過程中，旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向與旋轉(zhuǎn)角的大�。�
（1）△DCO→△DAM；
（2）△AOB→△AMD；
（3）△COB→△ANB→△AOD．

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