如圖,直線y=2x+2與x軸,y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C是在第一象限內(nèi)此直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以BC為直角邊作如圖所示的等腰直角三角形BCD,點(diǎn)E在過A、C、D三點(diǎn)的圓上,且DE⊥BD,連結(jié)CE、AD.
(1)找出圖中一對相似三角形(不再標(biāo)記字母),并說明理由;
(2)在C的運(yùn)動(dòng)過程中,DE的長度是否改變?若不變,請求出DE的長;若變化,請說明理由.
分析:(1)根據(jù)圓周角定理,同弧所對的圓周角相等,即可的到BAD=∠DEC,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠ABD=∠EDC,從而得到△ABD∽△EDC;
(2)根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊的比相等即可求解.
解答:解:(1)連接AC.
∵∠BAD與∠DEC是同弧所對的圓周角,
∴∠BAD=∠DEC,
∵△BCD是等腰直角三角形,
∴∠DBC=∠BDC=45°,∠ABD=180°-45°=135°,
∵DE⊥BD,
∴∠ADE=90°,
∴∠EDC=∠BDC+∠BDE=45°+90°=135°,
∴∠ABD=∠EDC,
∴△ABD∽△EDC;

(2)DE的長度不變.
AB=
5
,
∵△ABD∽△EDC,
DE
AB
=
DC
BD
,則DE=
2
2
AB=
10
2
點(diǎn)評:本題是圓周角定理與相似三角形的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用,正確根據(jù)圓周角定理得到相等的角是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-2x+b與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)D,與雙曲線y=
kx
在第一象限交于B、C兩點(diǎn),且AB•BD=2,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-2x+6與x軸、y軸分別交于P、Q兩點(diǎn),把△POQ沿PQ翻折,點(diǎn)O落在R處,則點(diǎn)R的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,直線y=-2x+2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等精英家教網(wǎng)腰直角△ABC,∠BAC=90°,過C作CD⊥x軸,垂足為D.
(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)和AD的長;
(2)求過B、A、D三點(diǎn)的拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y1=2x與雙曲線y2=
8x
相交于點(diǎn)A、E.另一直線y3=x+b與雙曲線交于點(diǎn)A、B,與x、y精英家教網(wǎng)軸分別交于點(diǎn)C、D.直線EB交x軸于點(diǎn)F.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并比較線段OA、OB的長短;
(2)由函數(shù)圖象直接寫出函數(shù)y2>y3>y1的自變量x的取值范圍;
(3)求證:△COD∽△CBF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=-2x+8與兩坐標(biāo)軸分別交于P,Q兩點(diǎn),在線段PQ上有一點(diǎn)A,過點(diǎn)A分別作兩坐標(biāo)軸的垂線,垂足分別為B、C.
(1)若四邊形ABOC的面積為6,求點(diǎn)A的坐標(biāo).
(2)有人說,當(dāng)四邊形ABOC為正方形時(shí),其面積最大,你認(rèn)為正確嗎?若正確,請給予證明;若錯(cuò)誤,請舉反例說明.

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