已知直角三角形的兩條邊長分別是方程的兩個(gè)根,則此三角形的第三邊是_______.

【解析】

試題分析:先解出方程x2﹣14x+48=0的兩個(gè)根為6和8,再分長是8的邊是直角邊和斜邊兩種情況進(jìn)行討論,根據(jù)勾股定理即可求得第三邊的長。

∵x2﹣14x+48=0,

∴x=6和x=8,

當(dāng)長是8的邊是直角邊時(shí),第三邊是=10;

當(dāng)長是8的邊是斜邊時(shí),第三邊是=2

故第三邊長是10或

考點(diǎn):勾股定理;一元二次方程的應(yīng)用

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:一元二次方程 定義
只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程。

一元二次方程的一般形式:
它的特征是:等式左邊是一個(gè)關(guān)于未知數(shù)x的二次多項(xiàng)式,等式右邊是零,其中 ax2叫做二次項(xiàng),a叫做二次項(xiàng)系數(shù);bx叫做一次項(xiàng),b叫做一次項(xiàng)系數(shù);c叫做常數(shù)項(xiàng)。 試題屬性
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已知⊙O中最長的弦為16cm,則⊙O的半徑為

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(8分)小青在九年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦卤硭荆?/p>

測(cè)驗(yàn)類別

平時(shí)

期中考試

期末考試

測(cè)驗(yàn)1

測(cè)驗(yàn)2

測(cè)驗(yàn)3

課題學(xué)習(xí)

成績

88

70

98

86

90

87

(1)計(jì)算該學(xué)期的平時(shí)平均成績;

(2)如果學(xué)期的總評(píng)成績是根據(jù)下圖所示的權(quán)重計(jì)算,請(qǐng)計(jì)算出小青該學(xué)期的總評(píng)成績。

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一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,隨機(jī)抽取九年級(jí)(1)班5名學(xué)生的成績?nèi)缦拢?8,85,91,98,98,關(guān)于這組數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤說法是( )

A.極差是20 B.眾數(shù)是98 C.中位數(shù)是91 D.平均數(shù)是91

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(8分)已知關(guān)于的方程,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根:

(1)求的取值范圍;

(2)若這個(gè)方程有一個(gè)根為2,求的值.

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如果是一個(gè)完全平方公式,則 .

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矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是( )

A.每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角

B.對(duì)角線相等

C.對(duì)角線互相平分

D.對(duì)角線互相垂直

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