已知：如圖,點(diǎn)C為AB中點(diǎn),CD=BE,CD∥BE.求證:△ACD≌△CBE.


證明：∵CD∥BE，∴∠ACD=∠B

∵點(diǎn)C為AB中點(diǎn),∴AC=CB

又∵CD=BE, ∴△ACD≌△CBE（S.A.S.）.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


底面半徑為4，高為3的圓錐的側(cè)面積是（  ）

A．　�。拢�　�。茫�　　Ｄ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某公司為了解員工對(duì)“六五”普法知識(shí)的知曉情況，從本公司隨機(jī)選取40名員工進(jìn)行普法知識(shí)考查，對(duì)考查成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（成績(jī)均為整數(shù)，滿分100分），并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表．解答下列問題：

組別

分?jǐn)?shù)段/分

頻數(shù)/人數(shù)

頻率

1

50.5～60.5

2

a

2

60.5～70.5

6

0.15

3

70.5～80.5

b

c

4

80.5～90.5

12

0.30

5

90.5～100.5

6

0.15

合計(jì)

40

1.00

（1）表中a=　 　，b=　 　，c=　 　；

（2）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）該公司共有員工3000人，若考查成績(jī)80分以上（不含80分）為優(yōu)秀，試估計(jì)該公司員工“六五”普法知識(shí)知曉程度達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)．

　

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已知扇形的半徑為3,此扇形的弧長(zhǎng)是,則此扇形的圓心角等于         度,扇形的面積是            .(結(jié)果保留)

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在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn)A,B（點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)）,與軸交于點(diǎn)C.過動(dòng)點(diǎn)H（0, ）作平行于軸的直線,直線與二次函數(shù)的圖像相交于點(diǎn)D,E.

（1）寫出點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo);

（2）若,以DE為直徑作⊙Q,當(dāng)⊙Q與軸相切時(shí),求的值;

（3）直線上是否存在一點(diǎn)F,使得△ACF是等腰直角三角形?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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某品牌電插座抽樣檢查的合格率為99%，則下列說法中正確的是······················ （　　）

A．購(gòu)買100個(gè)該品牌的電插座，一定有99個(gè)合格

B．購(gòu)買1000個(gè)該品牌的電插座，一定有10不個(gè)合格

C．購(gòu)買20個(gè)該品牌的電插座，一定都合格

D．即使購(gòu)買1個(gè)該品牌的電插座，也可能不合格

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某公司經(jīng)營(yíng)楊梅業(yè)務(wù)，以3萬(wàn)元/噸的價(jià)格向農(nóng)戶收購(gòu)楊梅后，分揀成A、B兩類，A類楊梅包裝后直接銷售，B類楊梅深加工再銷售．A類楊梅的包裝成本為1萬(wàn)元/噸，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，它的平均銷售價(jià)格y（單位∶萬(wàn)元/噸）與銷售數(shù)量x（x≥2）（取位∶噸）之間的函數(shù)關(guān)系式如圖，B類楊梅深加工總費(fèi)用s（單位:萬(wàn)元）與加工數(shù)量t（單位∶噸）之間的函數(shù)關(guān)系是s＝12＋3t，平均銷售價(jià)格為9萬(wàn)元/噸．

（1）直接寫出A類楊梅平均銷售價(jià)格y與銷售量x這間的函數(shù)關(guān)系式．

（2）第一次，該公司收購(gòu)了20噸楊梅，其中A類楊梅x噸，經(jīng)營(yíng)這批楊梅所獲得的毛利潤(rùn)為w萬(wàn)元（毛利潤(rùn)＝銷售總收人－經(jīng)營(yíng)總成本）．      

①求w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式

②若該公司獲得了30萬(wàn)元毛利潤(rùn)，問∶用于直銷的A類楊梅有多少噸？

（3）第二次該公司準(zhǔn)備投人132萬(wàn)元資金，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)－種經(jīng)營(yíng)方案，使公司獲得最大毛利潤(rùn)，并求出最大毛利潤(rùn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


分解因式：25﹣a2=　

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