【題目】若定義：f(a，b)＝(－a，b)，g(m，n)＝(m，－n)，例如f(1，2)＝(－1，2)，g(－4，－5)＝(－4，5)，則g(f(2，－4))的值是____.

【答案】（-2，4）．

【解析】

根據(jù)f（a，b）=（-a，b），g（m，n）=（m，-n），可得答案．

g（f（2，-4））=g（-2，-4）=（-2，4），

故答案為：（-2，4）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在銳角三角形ABC中，點(diǎn)D，E分別在邊AC，AB上，AG⊥BC于點(diǎn)G，AF⊥DE于點(diǎn)F，∠EAF=∠GAC．

（1）求證：△ADE∽△ABC；

（2）若AD=3，AB=5，求的值．

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【題目】一個不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“秀”、“美”、“吉”、“安”的四個小球，除漢字不同之外，小球沒有任何區(qū)別，每次摸球前先攪拌均勻再摸球。

（1）若從中任取一個球，球上的漢字剛好是“吉”的概率為多少?

（2）甲從中任取一球，不放回，再從中任取一球，請用樹狀圖的方法，求出甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“秀美”或“吉安”的概率P1。

（3）乙從中任取一球，記下漢字后再放回袋中，然后再從中任取一球，記乙取出的兩個球上的漢字恰能組成“秀美”或“吉安”的概率為P2，指出P1，P2的大小關(guān)系（請直接寫出結(jié)論，不必證明）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列語句中正確的是（ ）
A.長度相等的兩條弧是等弧
B.平分弦的直徑垂直于弦
C.相等的圓心角所對的弧相等
D.經(jīng)過圓心的每一條直線都是圓的對稱軸

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一些書分給幾名同學(xué)，若________；若每人分11本，則不夠．依題意，設(shè)有x名同學(xué)，可列不等式9x+7＜11x，則橫線上的信息可以是

A. 每人分7本，則可多分9個人

B. 每人分7本，則剩余9本

C. 每人分9本，則剩余7本

D. 其中一個人分7本，則其他同學(xué)每人可分9本

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知﹣2＜x+y＜3且1＜x﹣y＜4，則z=2x﹣3y的取值范圍是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果一個數(shù)的平方根等于這個數(shù)的立方根，那么這個數(shù)是 ．

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【題目】在1，3，5，7，9中任取出兩個數(shù)，組成一個奇數(shù)的兩位數(shù)，這一事件是（ ）
A.不確定事件
B.不可能事件
C.可能性大的事件
D.必然事件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】紅星中學(xué)食堂有存煤100噸，每天用去2噸，x天后還剩下煤y噸，則y(噸)隨x(天)變化的函數(shù)解析式為______．

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同步練習(xí)冊答案