某旅行社為了方便暑假期間教師學生到某地旅游,推出了兩種不同的優(yōu)惠政策,并把每人收費的錢數(shù)與參加旅游組團的人數(shù)之間的關系用如圖表示出來.圖中的橫軸表示組團的人數(shù)x(人),縱軸表示每人的旅游費y(元),觀察圖象回答問題:

(1)當旅游團為5人時,甲、乙兩種方式每人各收費多少?

(2)旅游團人數(shù)為多少時,兩種方式每人的收費相同?

(3)當收費是2500元時,按甲種優(yōu)惠政策旅游團應是多少人,按乙種收費方式,旅游團應是多少人?

(4)哪一種優(yōu)惠方式隨著旅游團的人數(shù)增加,而每人的費用降得更快些?

(5)旅游團人數(shù)是10人時,你選擇哪一種方式?

答案:
解析:

  解:(1)甲約為3700元,乙約為2900元;

  (2)20人;

  (3)甲約22人,乙30人以上;

  (4)甲種;(5)乙種.

  思路分析:第(1)小題過5點作x軸垂線分別與甲、乙兩線相交,通過交點分別向y軸作垂線找到垂足看約是多少元.第(2)小題找兩個圖象的交點向x軸作垂線垂足所表示的數(shù)就是.第(3)小題在y軸上找到2500這個點向y軸作垂線與甲乙兩線分別相交,從交點分別向x軸作垂線.垂足所表示的數(shù)就是旅游團的人數(shù).(4)從圖中直接觀察得到甲下降快.(5)小題也是從圖中直接得到,因為交點前的甲費用較高、乙較低,交點后的部分甲費用較低而乙費用較高.

  課標剖析:觀察圖象時應注意所表示的意義,及縱軸、橫軸所表示的意義.找出關鍵的點如兩圖象的交點,這樣便于對問題的解決.


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科目:初中數(shù)學 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(下) 北師大版 題型:044

某旅行社為了方便暑假期間教師學生到A地旅游,推出了兩種不同的優(yōu)惠政策,并把每人收費的錢數(shù)與參加旅游組團的人數(shù)之間的關系用如圖所示表示出來.圖中的橫軸表示組團的人數(shù)x(人),縱軸表示每人的旅游費y(元),觀察圖像回答問題:

(1)

當旅游團為5人時,甲、乙兩種方式每人各收費多少?

(2)

旅游團人數(shù)為多少時,兩種方式每人的收費相同?

(3)

當收費是2500元時,按甲種優(yōu)惠政策旅游團應是多少人,按乙種收費方式,旅游團應是多少人?

(4)

哪一種優(yōu)惠方式,隨著旅游團的人數(shù)增加而每人的收費降得更快些?

(5)

旅游團人數(shù)10人,你選擇哪一種方式?

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