下面的折線圖描述了某地的氣溫變化情況.
(1)這一天的最高氣溫是
31
31
℃,
14:00
14:00
時(shí)達(dá)到最高氣溫;
(2)這一天的最低氣溫是
22
22
℃,
4:00
4:00
時(shí)達(dá)到最低氣溫;
(3)估計(jì)這一天7時(shí)、11時(shí)、15時(shí)和19時(shí)的氣溫分別為
24
24
℃、
28.5
28.5
℃、
30.5
30.5
℃、
28.5
28.5
℃.
分析:(1)通過(guò)圖象可以知道一天的最高溫度以及具體時(shí)間;
(2)通過(guò)圖象可以知道一天的最低溫度以及具體時(shí)間;
(3)利用折線圖估計(jì)出7時(shí)、11時(shí)、15時(shí)和19時(shí)的氣溫即可.
解答:解:(1)這一天的最高氣溫是31℃,14:00時(shí)達(dá)到最高氣溫;
故答案為:31,14:00;

(2)這一天的最低氣溫是22℃,4:00時(shí)達(dá)到最低氣溫;
故答案為:22,4:00;

(3)估計(jì)這一天7時(shí)、11時(shí)、15時(shí)和19時(shí)的氣溫分別為24℃、28.5℃、30.5℃、28.5℃.
故答案為:24,28.5,30.5,28.5.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了利用函數(shù)圖象隱含的信息解決問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是從圖象中尋找隱含的條件解決問(wèn)題.
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據(jù)圖形提供的信息,下列結(jié)論錯(cuò)誤的的是(       )

A.這一天的溫差是10℃                   B.在0:00——4:00時(shí)氣溫在逐漸下降

C.在4:00——14:00時(shí)氣溫都在上升        D.14:00時(shí)氣溫最高

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下面的折線圖描述了某地的氣溫變化情況.
(1)這一天的最高氣溫是______℃,______時(shí)達(dá)到最高氣溫;
(2)這一天的最低氣溫是______℃,______時(shí)達(dá)到最低氣溫;
(3)估計(jì)這一天7時(shí)、11時(shí)、15時(shí)和19時(shí)的氣溫分別為_(kāi)_____℃、______℃、______℃、______℃.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下面的折線圖描述了某地的氣溫變化情況.
(1)這一天的最高氣溫是______℃,______時(shí)達(dá)到最高氣溫;
(2)這一天的最低氣溫是______℃,______時(shí)達(dá)到最低氣溫;
(3)估計(jì)這一天7時(shí)、11時(shí)、15時(shí)和19時(shí)的氣溫分別為_(kāi)_____℃、______℃、______℃、______℃.

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