【題目】在比例尺為1:1500000的地圖上測(cè)得甲、乙兩地圖距為2厘米,那么這兩地的實(shí)際距離是____千米

【答案】30

【解析】

根據(jù)比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,依題意列出比例式,即可求得實(shí)際距離.

設(shè)這兩地的實(shí)際距離是x厘米,則:

1:1500000=2:x,

解得x=3000000.

3000000厘米=30千米.

故答案為30.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AC , DFBC , 當(dāng)△ABC滿(mǎn)足條件時(shí),四邊形DECF是正方形.(要求:①不再添加任何輔助線,②只需填一個(gè)符合要求的條件)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是按一定規(guī)律排列且形式相似的一列數(shù): 第1個(gè)數(shù):a1= ﹣(1+ );
第2個(gè)數(shù):a2= ﹣(1+ )[1+ ][1+ ]
第3個(gè)數(shù):a3= ﹣(1+ )[1+ ][1+ ][1+ [1+ ]
(1)計(jì)算這三個(gè)數(shù)的結(jié)果(直接寫(xiě)答案): a1=;a2=;a3=;
(2)請(qǐng)按上述規(guī)律寫(xiě)出第4個(gè)數(shù)a4的形式并計(jì)算結(jié)果;
(3)請(qǐng)根據(jù)上述規(guī)律寫(xiě)出第n (n為正整數(shù))個(gè)數(shù)an的形式(中間部分用省略號(hào),兩端部分必須寫(xiě)詳細(xì)),然后直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算(x+3y)2-(3x+y)2的結(jié)果是( )

A. 8x2-8y2 B. 8y2-8x2 C. 8(x+y)2 D. 8(x-y)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)淪中,錯(cuò)誤的有( 。 ①Rt△ABC中,已知兩邊分別為3和4,則第三邊的長(zhǎng)為5;
②三角形的三邊分別為a、b、c , 若a2+b2=c2 , 則∠A=90°;
③若△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:5:6,則這個(gè)三角形是一個(gè)直角三角形;
④若(x﹣y2+M=(x+y2成立,則M=4xy
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩名同學(xué)在參加體育中考前各作了5次投擲實(shí)心球的測(cè)試,甲所測(cè)的成績(jī)分別為102m,9m,94m,82m,92m,乙所測(cè)得的成績(jī)的平均數(shù)與甲相同且所測(cè)成績(jī)的方差為072,那么( ).

A甲、乙成績(jī)一樣穩(wěn)定B甲成績(jī)更穩(wěn)定

C乙成績(jī)更穩(wěn)定D不能確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形一定相似的是( 。.
A.所有的直角三角形
B.所有的等腰三角形
C.所有的矩形
D.所有的正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年全國(guó)兩會(huì)民生話(huà)題成為社會(huì)焦點(diǎn),安慶市記者為了了解百姓“兩會(huì)民生話(huà)題”的聚焦點(diǎn),隨機(jī)調(diào)查了安慶市部分市民,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

組別

焦點(diǎn)話(huà)題

頻數(shù)(人數(shù))

A

食品安全

80

B

教育醫(yī)療

m

C

就業(yè)養(yǎng)老

n

D

生態(tài)環(huán)保

120

E

其他

60

請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)填空:m、n等于多少?扇形統(tǒng)計(jì)圖中E組所占的百分比為多少?
(2)安慶市人口現(xiàn)有6200萬(wàn)人,請(qǐng)你估計(jì)其中關(guān)注D組話(huà)題的市民人數(shù);
(3)若在這次接受調(diào)查的市民中,隨機(jī)抽查一人,則此人關(guān)注C組話(huà)題的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某人準(zhǔn)備設(shè)計(jì)平行四邊形圖案,擬以長(zhǎng)為4cm,5cm,7cm的三條線段中的兩條為邊,另一條為對(duì)角線畫(huà)不同形狀的平行四邊形,他可以畫(huà)出形狀不同的平行四邊形的個(gè)數(shù)為(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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