2008年6月1日起,某超市開始有償提供可重復(fù)使用的三種環(huán)保購(gòu)物袋,每只分別為1元、2元和3元,這三種環(huán)保購(gòu)物袋每只最多分別能裝大米3公斤、5公斤和8公斤。6月7日,小星和爸爸在該超市選購(gòu)了3只環(huán)保購(gòu)物袋用來裝剛買的20公斤散裝大米,他們選購(gòu)的3只環(huán)保購(gòu)物袋至少應(yīng)付給超市       元。
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本試題主要是考查了不等式的運(yùn)用。利用所購(gòu)買的環(huán)保袋所能裝的大米≥20公斤,且所花的錢最少,列出不等式,進(jìn)行分類討論可得出結(jié)果。
設(shè)小星和爸爸選購(gòu)的每只售價(jià)分別為1元,2元的環(huán)保購(gòu)物袋分別有x,y只,則售價(jià)為3元的環(huán)保購(gòu)物袋有(3-x-y)只,根據(jù)題意得:3x+5y+8(3-x-y)≥20,解得:x≤,∵x≥0,∴≥0, 4-3y≥0,解得:y≤
∵y是非負(fù)整數(shù),∴y只能等于0或1.(1)當(dāng)y=0時(shí),x=0,z=3,他們選購(gòu)的3只環(huán)保購(gòu)物袋應(yīng)付給超市3×3=9元;(2)當(dāng)y=1時(shí),x=0,z=2,他們選購(gòu)的3只環(huán)保購(gòu)物袋應(yīng)付給超市1×2+2×3=8元,所以他們選購(gòu)的3只環(huán)保購(gòu)物袋至少應(yīng)付給超市8元.
解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三種環(huán)保購(gòu)物袋分別能裝的大米數(shù)量,列出不等式,再根據(jù)x,y,z為非負(fù)整數(shù)進(jìn)行分類討論
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)為籌備校慶活動(dòng),準(zhǔn)備印制一批校慶紀(jì)念冊(cè)。該紀(jì)念冊(cè)每?jī)?cè)需要10張8K大小的紙,其中4張為彩頁,6張為黑白頁。印制該紀(jì)念冊(cè)的總費(fèi)用由制版費(fèi)和印刷費(fèi)兩部分組成,制版費(fèi)與印數(shù)無關(guān),價(jià)格為:彩頁300元/張,黑白頁50元/張;印刷費(fèi)與印數(shù)的關(guān)系見下表。
印數(shù)a   (單位:千冊(cè))
1≤a<5
5≤a<10
彩色 (單位:元/張)
2.2
2.0
黑白(單位:元/張)
0.7
0.6
①印制這批紀(jì)念冊(cè)的制版費(fèi)為            元;
②如果印制2千冊(cè),則共需費(fèi)用            元;
③如果該校希望印數(shù)至少為4千冊(cè),總費(fèi)用至多為60000元,求印數(shù)的取值范圍。(精確到0.01千冊(cè))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了方便學(xué)生安全出行,我市推出了學(xué)生公交專線.某校對(duì)學(xué)生出行情況作簡(jiǎn)要調(diào)查后,初步整理了一份信息(如圖).根據(jù)信息,解答下列問題.

(1)求騎車和步行的人數(shù);
(2)若坐學(xué)生公交的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%,求坐普通公交的人數(shù);
(3)為了鼓勵(lì)學(xué)生選擇坐學(xué)生公交出行,公交公司對(duì)公交專線的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,估計(jì)該校坐普通公交和坐學(xué)生公交的人數(shù)所占百分比的和不低于75%,求調(diào)整后至少有多少學(xué)生會(huì)選擇坐學(xué)生公交?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

不等式a≤x≤2只有4個(gè)整數(shù)解,則a的范圍是______________

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如果1-x是負(fù)數(shù),那么x的取值范圍是(   )
A.x>0B.x<0C.x>1D.x<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解不等式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某市對(duì)電話費(fèi)作了調(diào)整,原市話費(fèi)為:每3分鐘0.2元(不足3分鐘按3分鐘計(jì)算);現(xiàn)調(diào)整為:前3分鐘為0.2元,以后每分鐘加收0.1(不足1分鐘按1分鐘計(jì)算).設(shè)通話時(shí)間x分鐘時(shí),調(diào)整前話費(fèi)為a元,調(diào)整后話費(fèi)為b元.
⑴ 填寫下表
x
4
4.2
5.8
6.3
7.1
11
a
 
 
 
 
 
 
b
 
 
 
 
 
 
⑵ 指出取何值時(shí),不超過;(直接寫出答案,不需要解答過程)
⑶ 當(dāng)時(shí),請(qǐng)你按調(diào)整后的收費(fèi)方法設(shè)計(jì)兩種通話方案(可以分幾次撥打),使所需話費(fèi)滿足關(guān)系式:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

不等式組 的解集是       .

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已知2a-3x+1=0,3b-2x-16=0,且a≤4<b,求x的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案