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袋中有紅、黃、黑三種顏色的球各若干個,黃色球上標有數字5,黑色球上標有數字6,紅色球上標的數字看不清.現(xiàn)從袋中拿出8個球,其中黃色球和黑色球的個數分別少于紅色球的個數.已知8個球上的數字和是39,那么紅色球上標的數字是
 
;拿出黑色球的個數是
 
分析:由黃色球和黑色球的個數分別少于紅色球的個數與從袋中拿出8個球,可得紅色球只可能有4、5、6個,然后分別從①若紅色球6個,則黃色球1個,黑色球1個,②若紅色球5個,黃色球1個,黑色球2個,③若紅色球5個,黃色球2個,黑色球1個,④若紅色球4個,黃色球1個,黑色球3個,⑤若紅色球4個,黃色球2個,黑色球2個,⑥若紅色球4個,黃色球3個,黑色球1個這六種情況去分析求解,即可求得答案.
解答:解:∵黃色球和黑色球的個數分別少于紅色球的個數,
∴紅色球只可能有4、5、6個,
∴①若紅色球6個,則黃色球1個,黑色球1個,
則紅色球標的數字為:
39-5-6
6
=
14
3
(舍去);
②若紅色球5個,黃色球1個,黑色球2個,
則紅色球標的數字為:
39-5-6×2
5
=
22
5
(舍去);
③若紅色球5個,黃色球2個,黑色球1個,
則紅色球標的數字為:
39-5×2-6
5
=
23
5
(舍去);
④若紅色球4個,黃色球1個,黑色球3個,
則紅色球標的數字為:
39-5-6×3
4
=4;
⑤若紅色球4個,黃色球2個,黑色球2個,
則紅色球標的數字為:
39-5×2-6×2
4
=
17
4
(舍去);
⑥若紅色球4個,黃色球3個,黑色球1個,
則紅色球標的數字為:
39-5×3-6
4
=
9
2
(舍去).
∴紅色球上標的數字是4;拿出黑色球的個數是3.
故答案為:4,3.
點評:此題考查了應用類問題.此題難度較大,解題的關鍵是由黃色球和黑色球的個數分別少于紅色球的個數與從袋中拿出8個球,得到紅色球只可能有4、5、6個,掌握分類討論思想的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

下列游戲對雙方公平的是( 。
A、隨意轉動被等分成3個扇形,且分別均勻涂有紅、黃、綠三種顏色的轉盤,若指針指向綠色區(qū)域,則小明勝,否則小亮勝B、從一個裝有3個紅球,2個黃球和2個黑球(這些球除顏色外完全相同)的袋中任意摸出一個球,若是紅球,則小明勝,否則小亮勝C、投擲一枚均勻的正方體形狀的骰子,若偶數點朝上,則小明勝,若是奇數點朝上,則小亮勝D、從分別標有數1,2,3,4,5的五張紙條中,任意抽取一張,若抽到的紙條所標的數字為偶數,則小明勝,若抽到的紙條所標的數字為奇數,則小亮勝

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下列游戲對雙方公平的是


  1. A.
    隨意轉動被等分成3個扇形,且分別均勻涂有紅、黃、綠三種顏色的轉盤,若指針指向綠色區(qū)域,則小明勝,否則小亮勝
  2. B.
    從一個裝有3個紅球,2個黃球和2個黑球(這些球除顏色外完全相同)的袋中任意摸出一個球,若是紅球,則小明勝,否則小亮勝
  3. C.
    投擲一枚均勻的正方體形狀的骰子,若偶數點朝上,則小明勝,若是奇數點朝上,則小亮勝
  4. D.
    從分別標有數1,2,3,4,5的五張紙條中,任意抽取一張,若抽到的紙條所標的數字為偶數,則小明勝,若抽到的紙條所標的數字為奇數,則小亮勝

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列游戲對雙方公平的是(  )
A.隨意轉動被等分成3個扇形,且分別均勻涂有紅、黃、綠三種顏色的轉盤,若指針指向綠色區(qū)域,則小明勝,否則小亮勝
B.從一個裝有3個紅球,2個黃球和2個黑球(這些球除顏色外完全相同)的袋中任意摸出一個球,若是紅球,則小明勝,否則小亮勝
C.投擲一枚均勻的正方體形狀的骰子,若偶數點朝上,則小明勝,若是奇數點朝上,則小亮勝
D.從分別標有數1,2,3,4,5的五張紙條中,任意抽取一張,若抽到的紙條所標的數字為偶數,則小明勝,若抽到的紙條所標的數字為奇數,則小亮勝

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:單選題

下列游戲對雙方公平的是
[     ]
A.隨意轉動被等分成3個扇形,且分別均勻涂有紅、黃、綠三種顏色的轉盤,若指針指向綠色區(qū)域,則小明勝,否則小亮勝
B.從一個裝有3個紅球,2個黃球和2個黑球(這些球除顏色外完全相同)的袋中任意摸出一個球,若是紅球,則小明勝,否則小亮勝
C.投擲一枚均勻的正方體形狀的骰子,若偶數點朝上,則小明勝,若是奇數點朝上,則小亮勝
D.從分別標有數1,2,3,4,5的五張紙條中,任意抽取一張,若抽到的紙條所標的數字為偶數,則小明勝,若抽到的紙條所標的數字為奇數,則小亮勝

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