(2014•賀州)如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分線MN交AC于點D,則∠A的度數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•麗水)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,AD=3,BC=10,則△BDC的面積是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市江陰市長涇片八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•江陰市期中)在△ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC邊上的高為12cm,則BC長為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市靖江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•靖江市期末)已知直線l1:y=﹣與直線l2:y=kx﹣交于x軸上的同一個點A,直線l1與y軸交于點B,直線l2與y軸的交點為C.

(1)求k的值,并作出直線l2圖象;

(2)若點P是線段AB上的點且△ACP的面積為15,求點P的坐標(biāo);

(3)若點M、N分別是x軸上、線段AC上的動點(點M不與點O重合),是否存在點M、N,使得△ANM≌△AOC?若存在,請求出N點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市靖江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(2015秋•靖江市期末)計算:+|1+|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市靖江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•靖江市期末)已知函數(shù)y=(n﹣2)x+n2﹣4是正比例函數(shù),則n為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•吳江區(qū)期末)已知∠AOC=∠BOD=α(0°<α<180°)

(1)如圖1,若α=90°

①寫出圖中一組相等的角(除直角外) ,理由是

②試猜想∠COD和∠AOB在數(shù)量上是相等、互余、還是互補(bǔ)的關(guān)系,并說明理由;

(2)如圖2,∠COD+∠AOB和∠AOC滿足的等量關(guān)系是 ;當(dāng)α= °,∠COD和∠AOB互余.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•吳江區(qū)期末)如圖,平面內(nèi)有公共端點的六條射線OA,OB,OC,OD,OE,OF,從射線OA開始按逆時針方向依次在射線上寫出數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,…,則數(shù)字“2016”在( )

A.射線OA上 B.射線OB上 C.射線OD上 D.射線OF上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•南京期中)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A>∠B.

(1)用直尺和圓規(guī)作AB的垂直平分線,交AB與D,交BC于E;(不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)在(1)的條件下,若CE=DE,求∠A,∠B的度數(shù).

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