要使有意義，則x應(yīng)滿足（ ）

A．≤x≤3 B．x≤3且x≠ C．＜x＜3 D．＜x≤3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省保定市博野縣七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖母親節(jié)那天很多同學(xué)給媽媽準(zhǔn)備了鮮花和禮物，從圖中信息可知則買5束鮮花 和5個禮盒的總價為 元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖能說明∠1＞∠2的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市外國語學(xué)校中考直升模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，正方形ABCD中，E是BC邊上一點，以E為圓心，EC為半徑的半圓與以A為圓心，AB為半徑的圓弧外切，則sin∠EAB的值為 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市外國語學(xué)校中考直升模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知⊙O的半徑是R．C，D是直徑AB同側(cè)圓周上的兩點，弧AC的度數(shù)為96°，弧BD的度數(shù)為36°，動點P在AB上，則PC+PD的最小值為（ ）

A．2R B．R C．R D．R

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

準(zhǔn)備兩組相同的牌，每組三張大小一樣，三張牌的牌面數(shù)字分別為-1，0，1．從每組中各模出一張牌．

（1）兩張牌的牌面數(shù)字和等于1的概率是多？

（2）兩張牌的牌面數(shù)字和等于幾的概率最大？

（3）兩張牌的牌面數(shù)字和大于0的概率是多少

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在菱形ABCD中，DE⊥AB，cosA=，BE=2，則tan∠DBE的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

綜合與探究：如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，四邊形OABC是平行四邊形，A、C兩點的坐標(biāo)分別為（4，0），（-2，3），拋物線W經(jīng)過O、A、C三點，D是拋物線W的頂點．

（1）求拋物線W的解析式及頂點D的坐標(biāo)；

（2）將拋物線W和OABC一起先向右平移4個單位后，再向下平移m（0＜m＜3）個單位，得到拋物線W′和O′A′B′C′，在向下平移的過程中，設(shè)O′A′B′C′與OABC的重疊部分的面積為S，試探究：當(dāng)m為何值時S有最大值，并求出S的最大值；

（3）在（2）的條件下，當(dāng)S取最大值時，設(shè)此時拋物線W′的頂點為F，若點M是x軸上的動點，點N是拋物線W′上的動點，試判斷是否存在這樣的點M和點N，使得以D、F、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，請直接寫出點M的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC內(nèi)接于半徑為5的⊙O，圓心O到弦BC的距離等于3，則∠A的正切值等于（ ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊答案