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在-（-數學公式），-1，0，-22，（-3）4，-|-2|，|23-8|，-（-2）2中，是正有理數的有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
B
分析：先對需要化簡的數化簡，再根據正數的概念對各數作出判斷．
解答：∵-（-）=＞0；
-22=-4＜0；
（-3）4=81＞0；
-|-2|=-2＜0；
|23-8|=0；
-（-2）2=-4＜0；
∴正有理數有：-（-），（-3）4共兩個．
故選B．
點評：本題主要考查大于0的數是正數，正有理數包括正整數和正分數，對需要化簡的數先準確化簡是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網設P（a，b），M（c，d）是反比例函數y=
1
x
在第一象限內的圖象上關于直線y=x對稱的兩點，過P、M作坐標軸的垂線（如圖），垂足為Q、N，若∠MON=30°，則
b
a
+
d
c
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，正方形ABCD的面積為18，△ABE是等邊三角形，點E在正方形ABCD內，在對角線AC上有一點P，使PD+PE的和最小，則這個最小值為（　�。�
A、3
2
B、9
2
C、6
D、3

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科目：初中數學 來源： 題型：

20、如圖，在△ABC中，點D，E分別是AB，AC邊的中點，若把△ADE繞著點E順時針旋轉180°得到△CFE．
（1）請指出圖中哪些線段與線段CF相等；
（2）試判斷四邊形DBCF是怎樣的四邊形，證明你的結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，E是BC的中點，連接AE，DE，AE與DE相等嗎？
（1）請說明理由．
（2）上題中，若添加條件BC=2AD，圖中有平行四邊形嗎？請指出來，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，點E在正方形ABCD的邊CD上運動，AC與BE交于點F．
（1）如圖1，當點E運動到DC的中點時，求△ABF與四邊形ADEF的面積之比；
（2）如圖2，當點E運動到CE：ED=2：1時，求△ABF與四邊形ADEF的面積之比；
（3）當點E運動到CE：ED=3：1時，寫出△ABF與四邊形ADEF的面積之比；當點E運動到CE：ED=n：1（n是正整數）時，猜想△ABF與四邊形ADEF的面積之比（只寫結果，不要求寫出計算過程）；
（4）請你利用上述圖形，提出一個類似的問題
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