已知, 則．

.

【解析】

試題分析：由得代入求值即可.

試題解析：∵

∴

∴.

考點(diǎn)：比例的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果一個(gè)直角三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是6和8，另一個(gè)與它相似的直角三角形邊長(zhǎng)分別是3、4及x，那么x的值

A．只有1個(gè)      B．可以有2個(gè)    C．可以有3個(gè)    D．有無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


垂徑定理：垂直于弦的直徑             ，并且平分弦所對(duì)的            。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校教研聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩人用如圖所示的兩個(gè)分格均勻的轉(zhuǎn)盤做游戲：分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，若轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向一個(gè)數(shù)字（若指針恰好停在分格線上，則重轉(zhuǎn)一次），用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積，如果積 大于10，那么甲獲勝；如果積不大于10，那么乙獲勝．請(qǐng)你解決下列問(wèn)題：

（1）利用樹(shù)狀圖（或列表）的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；

（2）求甲、乙兩人獲勝的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校教研聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，是一個(gè)照相機(jī)成像的示意圖．如果像高M(jìn)N是35mm，焦距是50mm，拍攝的景物高度AB是4.9m，則拍攝點(diǎn)離景物有 m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校教研聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列表格的對(duì)應(yīng)值，判斷方程=0（a≠0，a、b、c為常數(shù)）一個(gè)解的范圍是（ ）

A．3<<3.23 B．3.23<<3.24 C．3.24<<3.25 D．3.25<<3.26

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

矩形ABCD一條邊AD=8，將矩形ABCD折疊，使得點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)P處．

圖1 圖2

（1）如圖1，已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O，連接AP、OP、OA．

① 求證：△OCP∽△PDA；② 若△OCP與△PDA的面積比為1：4，求邊AB的長(zhǎng)．

（2）如圖2，在（1）的條件下，擦去AO和OP，連接BP．動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上（不與點(diǎn)P、A重合），動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上，且BN=PM，連接MN交PB于點(diǎn)F，作ME⊥BP于點(diǎn)E．試問(wèn)動(dòng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)的過(guò)程中，線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化？若不變，求出線段EF的長(zhǎng)度；若變化，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將拋物線先向左平移2個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位后得到新的拋物線，則新拋物線的表達(dá)式是

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省溫州市名校七年級(jí)上學(xué)期1月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知在數(shù)軸上的位置如圖，則化簡(jiǎn)的結(jié)果為_(kāi)__.

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同步練習(xí)冊(cè)答案