【題目】如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,使點A落在平面上的F點處,DF交BC于點E.
(1)求證:△DCE≌△BFE;
(2)若CD=2,∠ADB=30°,求BE的長.
【答案】(1)證明見試題解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)由AD∥BC,知∠ADB=∠DBC,根據(jù)折疊的性質(zhì)∠ADB=∠BDF,所以∠DBC=∠BDF,得BE=DE,即可用AAS證△DCE≌△BFE;
(2)在Rt△BCD中,CD=2,∠ADB=∠DBC=30°,知BC=,在Rt△BCD中,CD=2,∠EDC=30°,知CE=,所以BE=BC﹣EC=.
試題解析:(1)∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,根據(jù)折疊的性質(zhì)∠ADB=∠BDF,∠F=∠A=∠C=90°,∴∠DBC=∠BDF,∴BE=DE,在△DCE和△BFE中,∵∠BEF=∠DEC,∠F=∠C,BE=DE,∴△DCE≌△BFE;
(2)在Rt△BCD中,∵CD=2,∠ADB=∠DBC=30°,∴BC=,在Rt△BCD中,∵CD=2,∠EDC=30°,∴DE=2EC,∴,∴CE=,∴BE=BC﹣EC=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校學生利用雙休時間去距學校10km的炎帝故里參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20min后,其余學生乘汽車沿相同路線出發(fā),結(jié)果他們同時到達。已知汽車的速度是騎車學生速度的2倍,求騎車學生的速度和汽車的速度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,與點(4,﹣5)關(guān)于原點對稱的點的坐標是( 。
A.(﹣4,﹣5)B.(﹣4,5)C.(4,﹣5)D.(4,5)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小購買了一套經(jīng)濟適用房,地面結(jié)構(gòu)如圖所示(墻體厚度、地磚間隙都忽略不計,單位:米),他計劃給臥室鋪上木地板,其余房間都鋪上地磚.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),解答下列問題:(結(jié)果用含x、y的代數(shù)式表示)
(1)求整套住房需要鋪多少平方米的地磚?
(2)求廳的面積比其余房間的總面積多多少平方米?
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