2-
3
與
3
+2的關(guān)系是（　　）
分析：由于（2-
3
）（
3
+2）=1，根據(jù)倒數(shù)的定義即可判斷．
解答：解：∵（2-
3
）（
3
+2）=1，
∴2-
3
與
3
+2的關(guān)系是互為倒數(shù)．
故選C．
點評：本題考查了倒數(shù)的定義，解題的關(guān)鍵是牢記定義，此題比較簡單，易于掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、如圖1，以△ABC的邊AB、AC為邊向內(nèi)作正方形ABFG和正方形ACDE，M是DF的中點，N是BC的中點，連接MN．探究線段MN與BC之間的關(guān)系，并加以證明．
說明：如果你經(jīng)過反復(fù)探索沒有解決問題，可以從下面①、②中選取一種情況完成你的證明，選�、俦仍}少得6分，選�、诒仍}少得8分．
①如圖2，將正方形ACDE繞點A旋轉(zhuǎn)，使點C、E分別落在AG、AB上；
②如圖3，將正方形ACDE繞點A旋轉(zhuǎn)，使點B、A、C在一條直線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面內(nèi)，先將一個多邊形以點O為位似中心放大或縮小，使所得多邊形與原多邊形對應(yīng)線段的比為k，并且原多邊形上的任一點P，它的對應(yīng)點P′在線段OP或其延長線上；接著將所得多邊形以點O為旋轉(zhuǎn)中心，逆時針旋轉(zhuǎn)一個角度θ，這種經(jīng)過和旋轉(zhuǎn)的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)相似變換，記為O（k，θ），其中點O叫做旋轉(zhuǎn)相似中心，k叫做相似比，θ叫做旋轉(zhuǎn)角．
（1）填空：
①如圖1，將△ABC以點A為旋轉(zhuǎn)相似中心，放大為原來的2倍，再逆時針旋轉(zhuǎn)60°，得到△ADE，這個旋轉(zhuǎn)相似變換記為A（
 
，
 
）；
②如圖2，△ABC是邊長為1cm的等邊三角形，將它作旋轉(zhuǎn)相似變換A（
3
，90°），得到△ADE，則線段BD的長為
 
cm；
（2）如圖3，分別以銳角三角形ABC的三邊AB，BC，CA為邊向外作正方形ADEB，BFGC，CHIA，點O1，O2，O3分別是這三個正方形的對角線交點，試分別利用△AO1O3與△ABI，△CIB與△CAO2之間的關(guān)系，運用旋轉(zhuǎn)相似變換的知識說明線段O1O3與AO2之間的關(guān)系．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、仔細分析圖中∠1與其它角的關(guān)系，你認為與圖形最切合的論斷是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，P（m，n）點是函數(shù)y=-
8x
（x＜0 ）上的一動點，過點P分別作x軸、y軸的垂線精英家教網(wǎng)，垂足分別為M、N．
（1）當點P在曲線上運動時，四邊形PMON的面積是否變化？若不變，請求出它的面積，若改變，請說明理由；
（2）若點P的坐標是（-2，4），試求四邊形PMON對角線的交點P1的坐標；
（3）若點P1（m1，n1）是四邊形PMON對角線的交點，隨著點P在曲線上運動，點P1也跟著運動，試寫出n1與m1之間的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系真奇妙．例如2+2=2×2，3+
3
2
=3×
3
2
，即兩個數(shù)的和恰好與它們的積相等．你還能舉出一些這樣的例子嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

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同步練習(xí)冊答案