解方程：
（1）2x-2=3x+5    
（2）-x-4=3x  
（3）5x-1=9          
（4）-4x-8=4．
考點：解一元一次方程
專題：
分析：（1）移項、合并同類項、系數(shù)化成1即可求解；
（2）移項、合并同類項、系數(shù)化成1即可求解；
（3）移項、合并同類項、系數(shù)化成1即可求解；
（4）移項、合并同類項、系數(shù)化成1即可求解．
解答：解：（1）移項、得：2x-3x=5+2，
合并同類項，得：-x=7，
系數(shù)化成1得：x=-7；
（2）移項，得：-x-3x=4，
合并同類項，得：-4x=4，
系數(shù)化成1得：x=-1；
（3）移項，得：5x=9+1，
合并同類項，得：5x=10，
系數(shù)化成1得：x=2；
（4）移項，得：-4x=4+8，
合并同類項，得：-4x=12，
系數(shù)化成1得：x=-3．
點評：本題比較簡單，只是考查一元一次方程的解法，解一元一次方程常見的過程有去括號、移項、系數(shù)化為1等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明在畫函數(shù)y=|x|的圖象時，得到了如圖甲所示的圖象．他發(fā)現(xiàn)這個圖象好像是把函數(shù)y=x的圖象x軸下方的部分翻折到x軸上方（如圖乙）．于是他得出這樣的結論：y=|kx+b|的圖象都可以這樣做，你認為他的結論正確嗎？能由y=kx+b的圖象得到y(tǒng)=|kx+b|的圖象嗎？

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甲、乙兩地相距600千米，快車勻速走完全程需10小時，慢車勻速走完全程需15小時，兩車分別從甲、乙兩地同時相向而行，求從出發(fā)開始到達目的地結束，兩車的距離y千米與行駛的時間x小時之間的函數(shù)關系式，并指出自變量x的取值范圍．

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因式分解：4（x-y）2-4（x-y）+1．

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解方程：3x2+4x=0．

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求函數(shù)y=
1
2x-1
圖象經(jīng)下列對稱變換后得到的函數(shù)解析式．
（1）關于x軸對稱；
（2）關于y軸對稱；
（3）向右平移3個單位，再向下平移2個單位，再作關于y軸的對稱．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

圖1是一輛自行車的側面圖，圖2是它的簡化示意圖．經(jīng)測量，車輪的直徑為66cm，車座B到地面的距離BE為90cm，中軸軸心C到地面的距離CF為33cm，車架中立管BC的長為60cm，后輪切地面l于點D．（可以使用科學計算器）
（1）后軸軸心A與中軸軸心C所在的直線AC與地面l是否平行？請說明理由．
（2）求∠ACB的大�。ň_到1°）
（3）如果希望車座B到地面的距離B′E′為93.8cm，車架中立管BC拉長的長度BB′應是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知三角形的三條邊長分別為a，b，c，化簡代數(shù)式|a+b-c|-|a-b-c|．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知菱形的周長為40cm，兩個相鄰對角之比為2：1，求它的對角線長和面積．

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同步練習冊答案