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你能不能在下面的式子中的左邊任意添上若干個“+”、“-”、“×”或“÷”號，使得到的等式成立，必要時可以將幾個數字合并成一個數，也可以添上括號．例如，左邊寫成（1+23）×4-5，它等于91，不等于200，不合要求，那么究竟怎樣添才能算合要求呢？
1　 2　 3　　4　　5=200．

解：根據題意得：（12×3+4）×5=200．
分析：1和2合并為12，2與3之間填乘號，3和4之間填加號，前面幾項填個括號，最后與5相乘，其結果等于200，列出算式即可．
點評：此題考查了有理數混合運算的應用，有理數的混合運算首先弄清運算順序，先乘方，再乘除，最后算加減，有括號先算括號里邊的，同級運算從左到右依次進行計算，然后利用各種運算法則運算，有時可以利用運算律來簡化運算．
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科目：初中數學 來源： 題型：

你能不能在下面的式子中的左邊任意添上若干個“+”、“-”、“×”或“÷”號，使得到的等式成立，必要時可以將幾個數字合并成一個數，也可以添上括號．例如，左邊寫成（1+23）×4-5，它等于91，不等于200，不合要求，那么究竟怎樣添才能算合要求呢？
1   2   3    4    5=200．

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科目：初中數學 來源：活學巧練七年級數學(上) 題型：044

你能不能在下面的式子中的左邊任意添上若干個＋、－、×或÷號，使得到的等式成立．必要時可以將幾個數字合并成一個數，也可以添上括號．例如，左邊寫成(1＋23)×4－5，它等于91，不等于200，不合要求．那么究竟該怎樣添才能符合要求呢？

1　　2　　3　　4　　5　　＝200．

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