在一次探險(xiǎn)活動(dòng)中,某小組從A點(diǎn)出發(fā),先向東走8km,又往北走2km,遇到障礙物后又往西走3km,再折向北走6km后往東一拐,僅走1km即到達(dá)目的地B,問:出發(fā)點(diǎn)A到目的地B的最短距離是多少?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知雙曲線y=經(jīng)過點(diǎn)D(6,1),點(diǎn)C是雙曲線第三象限分支上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)C作CA⊥x軸,過點(diǎn)D作BD⊥y軸,垂足分別為A,B,連接AB,BC.

(1)求k的值;

(2)若△BCD的面積為12,求直線CD的解析式;

(3)判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說明理由.

 


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老師給出了一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙三位學(xué)生分別指出了這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì). 甲:第一象限內(nèi)有它的圖象;乙:第三象限內(nèi)有它的圖象;丙:在每個(gè)象限內(nèi),的增大而減。(qǐng)你寫一個(gè)滿足上述性質(zhì)的函數(shù)解析式______________.

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五根小木棒,其長度分別為7,15,20,24,25,現(xiàn)想把它們擺成兩個(gè)直角三角形,圖中正確的是(      ).

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若一個(gè)三角形的三邊長的平方分別為:若此三角形為直角三角形,則=_______.

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如圖,平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若OE=3 cm,則AB的長為             (  )

A.3 cm  B.6 cm  

C.9 cm  D.12 cm

 

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如圖3所示,用一塊邊長為2的正方形ABCD厚紙板,按下面的做法做一套七巧板:作對(duì)角線AC,分別取AB、BC的中點(diǎn)E、F,連結(jié)EF;連結(jié)BD,交EFG,交ACH;將正方形ABCD沿畫出的線剪開,現(xiàn)把它們拼成一座橋,如圖(2)所示,這座橋陰影部分的面積是(       )

A.8            B.6           C.4              D.5

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當(dāng)x為任意實(shí)數(shù)時(shí),下列各式中,一定有意義的是(    )

A、   B、      C、   D、

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作出函數(shù)圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)當(dāng)x=-2時(shí),求y的值;

(2)當(dāng)2<y<3時(shí),求x的取值范圍;

(3)當(dāng)-3<x<2時(shí),求y的取值范圍.

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