已知:圖1為一銳角是30°的直角三角尺,其邊框為透明塑料制成(內(nèi)、外直角三角形對應邊互相平行且三處所示寬度相等).
操作:將三角尺移向直徑為4cm的⊙O,它的內(nèi)Rt△ABC的斜邊AB恰好等于⊙O的直徑,它的外Rt△A′B′C′的直角邊A′C′ 恰好與⊙O相切(如圖2)。
思考:(1) 求直角三角尺邊框的寬。
(2) 求BB′C′+CC′B′的度數(shù)。
(3) 求邊B′C′的長。
(1) 2 (2) 75° (3)
【解析】
試題分析:(1)如圖2所示,將三角尺移向直徑為4cm的⊙O,它的內(nèi)Rt△ABC的斜邊AB恰好等于⊙O的直徑,即AB=4;圖1為一銳角是30°的直角三角尺,內(nèi)、外直角三角形對應邊互相平行且三處所示寬度相等,,根據(jù)直角三角形的性質,所以BC=AB=2
(2)因為內(nèi)、外直角三角形對應邊互相平行且三處所示寬度相等,它的外Rt△A′B′C′的直角邊A′C′ 恰好與⊙O相切(如圖2)。
由題意得BB′是的角平分線,CC′是的角平分線,而,所以;BB′C′+CC′B′=
(3)過O點作OE⊥A1C1,過B點、C點作BE⊥B1C1,CF⊥B1C1于E、F兩點
由題意知OA=OD=2,,在直角三角形ABC中BC==2,四邊形O1DC1F、BCEF是矩形,所以FC1=O1D,F(xiàn)C1=;EF=BC=2;BB′是的角平分線,,所以B1E=BB1==,所以B′C′的長=1+2+=3+
考點:圓、矩形,三角函數(shù)
點評:本題考查圓、矩形,三角函數(shù),要求掌握圓的性質,矩形的性質,三角函數(shù)的定義,本題屬中等難度題
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知:圖1為一銳角是30°的直角三角尺,其邊框為透明塑料制成(內(nèi)、外直角三角形對應邊互相平行且三處所示寬度相等).操作:將三角尺移向直徑為4cm的⊙O,它的內(nèi)Rt△ABC的斜邊AB恰好等于⊙O的直徑,它的外Rt△A′B′C′的直角邊A′C′ 恰好與⊙O相切(如圖2)。
思考:
1.求直角三角尺邊框的寬
2.求證:BB′C′+CC′B′=75°。
3.求邊B′C′的長。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江蘇泰興濟川中學九年級中考一模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:圖1為一銳角是30°的直角三角尺,其邊框為透明塑料制成(內(nèi)、外直角三角形對應邊互相平行且三處所示寬度相等).操作:將三角尺移向直徑為4cm的⊙O,它的內(nèi)Rt△ABC的斜邊AB恰好等于⊙O的直徑,它的外Rt△A′B′C′的直角邊A′C′ 恰好與⊙O相切(如圖2)。
思考:
【小題1】求直角三角尺邊框的寬
【小題2】求證:BB′C′+CC′B′=75°。
【小題3】求邊B′C′的長。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2013年浙江省金華市六校聯(lián)誼中考模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:圖1為一銳角是30°的直角三角尺,其邊框為透明塑料制成(內(nèi)、外直角三角形對應邊互相平行且三處所示寬度相等).
操作:將三角尺移向直徑為4cm的⊙O,它的內(nèi)Rt△ABC的斜邊AB恰好等于⊙O的直徑,它的外Rt△A′B′C′的直角邊A′C′ 恰好與⊙O相切(如圖2)。
思考:(1) 求直角三角尺邊框的寬。
(2) 求BB′C′+CC′B′的度數(shù)。
(3) 求邊B′C′的長。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com