【題目】已知代數(shù)式x+2y的值是6,則代數(shù)式3x+6y+1的值是________

【答案】19

【解析】

把(x+2y)看作一個(gè)整體并代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.

x+2y=6,

3x+6y+1=3(x+2y)+1=3×6+1=18+1=19.

故答案為:19.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①所示,將一副三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.

(1)①∠AOD和∠BOC相等嗎?(不要求說(shuō)明理由)

②∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何種關(guān)系?(不要求說(shuō)明理由)

(2)若將這副三角尺按如圖②擺放,三角尺的直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處.

①∠AOD和∠BOC相等嗎?說(shuō)明理由;

②∠AOC和∠BOD在數(shù)量上有何種關(guān)系?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在⊙O中,同弦所對(duì)的圓周角( )
A.相等
B.互補(bǔ)
C.相等或互補(bǔ)
D.都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀: 表示 5與2兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的兩個(gè)點(diǎn)之間的距離,探索:

(1)=_________;

(2)如果 請(qǐng)寫出x的值;

(3)求適合條件的所有整數(shù)x的值;

(4)利用數(shù)軸, 求滿足的整數(shù)x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC中,點(diǎn)O是AC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠BCA的平分線于E,交∠DCA的平分線于點(diǎn)F.

(1)求證:EO=FO;

(2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列判斷不正確的是( 。

A.四個(gè)角相等的四邊形是矩形B.對(duì)角線垂直的四邊形是菱形

C.對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形D.對(duì)角線垂直的平行四邊形是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列依次排列的一列數(shù),它的排列有什么規(guī)律?請(qǐng)接著寫出后面的3個(gè)數(shù),你能說(shuō)出第10個(gè)數(shù),第100個(gè)數(shù),第2012個(gè)數(shù)嗎?

11,-11,-1,1,-1________,________________;

2)-1, ________________,________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)分別作出一次函數(shù)y=x+1和y=2x﹣2的圖象,則下面的說(shuō)法:

①函數(shù)y=2x﹣2的圖象與y軸的交點(diǎn)是(﹣2,0);

②方程組 的解是;

③函數(shù)y=x+1和y=2x﹣2的圖象交點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,2);

④兩直線與y軸所圍成的三角形的面積為3.

其中正確的有___.(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,王老師統(tǒng)計(jì)了全班50名同學(xué)的成績(jī),其中70分以下的占12%,7080分的占24%,8090分的占36%,則90分及90分以上的有__________人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案