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使二次函數y=x2-3x-10的值為0的x的值是


  1. A.
    -2或-5
  2. B.
    2或-5
  3. C.
    -2或5
  4. D.
    2或5
C
分析：將y=0代入已知函數解析式，得到關于x的一元二次方程，通過解該方程即可求得x的值．
解答：根據題意，知
x2-3x-10=0，即（x+2）（x-5）=0，
解得，x=-2或x=5．
所以，x的值為-2或5．
故選C．
點評：本題考查了拋物線與x軸的交點．注意關于x一元二次方程x2-3x-10=0與二次函數y=x2-3x-10間的關系．
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，一次函數y=x-5分別交x軸、y軸于A、B兩點，二次函數y=-x2+bx+c的圖象經過A、B兩點．
（1）求二次函數的解析式；
（2）設D、E是線段AB上異于A、B的兩個動點（E點位于D點上方），DE=
2
．
①若點D的橫坐標為t，用含t的代數式表示D、E的坐標；
②拋物線上是否存在點F，使點F與點D關于x軸對稱，如果存在，請求出△AEF的面積；如果不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：

使二次函數y=x2-3x-10的值為0的x的值是（　�。�

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科目：初中數學 來源：2011-2012學年浙江省杭州市蕭山區(qū)育苗學校九年級（上）期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題

使二次函數y=x2-3x-10的值為0的x的值是（ ）
A．-2或-5
B．2或-5
C．-2或5
D．2或5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

使二次函數y=x2-3x-10的值為0的x的值是（　　）
A．-2或-5B．2或-5C．-2或5D．2或5

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