【題目】(2016廣西省賀州市第7題)一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別為4,8,則它的周長為(

A.12 B.16 C.20 D.16或20

【答案】C

【解析】

試題分析:由于題中沒有指明哪邊是底哪邊是腰,則應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析.

當(dāng)4為腰時(shí),4+4=8,故此種情況不存在;當(dāng)8為腰時(shí),84<8<8+4,符合題意.

故此三角形的周長=8+8+4=20.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在5次打靶測試中命中的環(huán)數(shù)如下:

甲:8,8,7,8,9

乙:5,9,7,10,9

(1)填寫下表:

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

8

8

0.4

9

3.2

(2)教練根據(jù)這5次成績,選擇甲參加射擊比賽,教練的理由是什么?

(3)如果乙再射擊1次,命中8環(huán),那么乙的射擊成績的方差 .(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016廣東省茂名市第4題)下列事件中,是必然事件的是(

A.兩條線段可以組成一個(gè)三角形

B.400人中有兩個(gè)人的生日在同一天

C.早上的太陽從西方升起

D.打開電視機(jī),它正在放動(dòng)畫片

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象過點(diǎn)(4,3)、(3,0).

(1)求b、c的值;

(2)求出該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸;

(3)在下圖中作出此二次函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象說明,當(dāng)x取何值時(shí),y<0?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一塊矩形紙片ABCD,AB=8,AD=6,將紙片折疊,使得AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將AED沿DE向右翻折,AE與BC的交點(diǎn)為F,則CEF的面積為( )

A. B. C.2 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)正方形和兩個(gè)等邊三角形的位置如圖所示,若3=50°,則1+2=( )

A.90° B.100° C.130° D.180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組中的兩個(gè)單項(xiàng)式中,是同類項(xiàng)的是(

A.a(chǎn)2和-2a B.2m2n和3nm2

C.-5ab-5abc D.x3和23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+mx+n與直線y=﹣x+3交于A,B兩點(diǎn),交x軸與D,C兩點(diǎn),連接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).

)求拋物線的解析式和tanBAC的值;

)在()條件下,P為y軸右側(cè)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,過點(diǎn)P作PQPA交y軸于點(diǎn)Q,問:是否存在點(diǎn)P使得以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與ACB相似?若存在,請求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“拋一枚均勻硬幣,落地后正面朝上”.這一事件是( )

A. 隨機(jī)事件 B. 確定事件 C. 必然事件 D. 不可能事件

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同步練習(xí)冊答案