如圖⊙P的圓心P在⊙O上,⊙O的弦AB所在的直線與⊙P切于C,若⊙P的半徑為r,⊙O的半徑為R. ⊙O和⊙P的面積比為9∶4,且PA=10,PB=4.8,DE=5,C、P、D三點共線
(1)求證:;
(2),求AE的長;
(3)連結(jié)PD,求sin∠PDA的值.
(1)見解析(2)7(3)
解析:(1)證明:連結(jié)CP,作⊙O的直徑AF,連結(jié)PF,則∠APF=90°
∵AC切于⊙O于C
∴∠ACP=90°=∠APF
又∵∠PBC=∠BAP+∠BPA (1分)
連結(jié)FB,則∠AFB=∠BPA,∠BFP=∠BAP
∴∠PBC=∠BAP+∠BPA=∠AFB+∠BFP=∠AFP (2分)
(此處也可用圓內(nèi)接四邊形的定理求出)
∴△APF∽△PCB
∴,∵AF=2R,PC=r, ∴,
∴ (4分)
(2)解:∵⊙O和⊙P的面積比為9:4
∴ R : r=3 :2 (5分)
∴
∴,即PC=4 (6分)
在Rt△APC 中 (7分)
連結(jié)CE,∵∠CAD=∠EAC,∠ACD=∠AEC
∴△AEC∽△ACD
∴, (8分)
∴
∴ (9分)
∴或
∵線段長不為負數(shù),∴ (10分)
(3)解:sin∠PDA=sin∠PFA= (12分)
∵,R=
∴AF=12
∴sin∠PDA= (14分)
本題綜合考查了相似三角形是判定與性質(zhì)、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)及切線的性質(zhì).
解第(1)、(2)問的解決運用了以下知識:切線的性質(zhì),圓周角定理的推論,圓的內(nèi)接四
邊形的性質(zhì).由此可以看出在兩圓的位置關(guān)系問題中,綜合知識的運用是至關(guān)重要的;第
(3)利用三角函數(shù)求解
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆廣東省廣州黃浦區(qū)中考一模數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
如圖⊙P的圓心P在⊙O上,⊙O的弦AB所在的直線與⊙P切于C,若⊙P的半徑為r,⊙O的半徑為R.⊙O和⊙P的面積比為9∶4,且PA=10,PB=4.8,DE=5,C、P、D三點共線
(1)求證:;
(2),求AE的長;
(3)連結(jié)PD,求sin∠PDA的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省廣州黃浦區(qū)中考一模數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
如圖⊙P的圓心P在⊙O上,⊙O的弦AB所在的直線與⊙P切于C,若⊙P的半徑為r,⊙O的半徑為R. ⊙O和⊙P的面積比為9∶4,且PA=10,PB=4.8,DE=5,C、P、D三點共線
(1)求證:;
(2),求AE的長;
(3)連結(jié)PD,求sin∠PDA的值.
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