如圖,網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位.折線段ABC的位置如圖所示.
(1)現(xiàn)把折線段ABC向右平移4個(gè)單位,畫(huà)出相應(yīng)的圖形A′B′C′;
(2)把折線段A′B′C′繞線段AA′的中點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出相應(yīng)的圖形A″B″C″;
(3)在上述兩次變換中,點(diǎn)C→C′→C″的路徑的長(zhǎng)度比點(diǎn)A→A′→A″的路徑的長(zhǎng)度大______
【答案】分析:(1)由把折線段ABC向右平移4個(gè)單位得到A′B′C′,根據(jù)平移的性質(zhì),找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)進(jìn)而畫(huà)出圖形即可;
(2)由將折線段A′B′C′繞線段AA′的中點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到折線A″B″C″,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),找出對(duì)應(yīng)點(diǎn),即可畫(huà)得A″B″C″;
(3)根據(jù)弧長(zhǎng)公式分別求出以及的長(zhǎng)度,進(jìn)而得出答案.
解答:解:(1)、(2)如圖所示:
 ;

(3)∵CC′=4,==π,
AA′=4,==π,
∴CC′+=π+4,
AA′+=π+4,
∴點(diǎn)C→C′→C″的路徑的長(zhǎng)度比點(diǎn)A→A′→A″的路徑的長(zhǎng)度大(-1)π個(gè)單位
故答案為:(-1)π.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圖形的旋轉(zhuǎn)與平移變換以及弧長(zhǎng)公式應(yīng)用,根據(jù)已知得出C,A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路徑是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中的方格陣表示一個(gè)縱橫交錯(cuò)的街道模型的一部分,以O(shè)為原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,x軸,y軸的正方向分別表示正東、正北方向,出租車(chē)只能沿街道(網(wǎng)格線)行駛,且從一個(gè)路口(格點(diǎn))到另一個(gè)路口,必須選擇最短路線,稱(chēng)最短路線的長(zhǎng)度為兩個(gè)街區(qū)之間的“出租車(chē)距離”.設(shè)圖中每個(gè)小正方形方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位.可以發(fā)現(xiàn):
從原點(diǎn)O到(2,-1)的“出租車(chē)距離”為3,最短路線有3條;
從原點(diǎn)O到(2,2)的“出租車(chē)距離”為4,最短路線有6條.
(1)①?gòu)脑c(diǎn)O到(6,1)的“出租車(chē)距離”為
7
7
.最短路線有
7
7
條;
②與原點(diǎn)O的“出租車(chē)距離”等于30的路口共有
120
120
個(gè).
(2)①解釋?xiě)?yīng)用:從原點(diǎn)O到坐標(biāo)(n,2)(n為大于2的整數(shù))的路口A,有多少條最短路線?(請(qǐng)給出適當(dāng)?shù)恼f(shuō)理或過(guò)程)
②解決問(wèn)題:
從坐標(biāo)為(1,-2)的路口到坐標(biāo)為(3,36)的路口,最短路線有
780
780
條.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在18×13的網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.△ABC與△A′B′精英家教網(wǎng)C′是關(guān)于點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,他們的頂點(diǎn)都在小正形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫(huà)出位似圖形點(diǎn)O;(要保留畫(huà)圖痕跡)
(2)△ABC與△A′B′C′的位似比是
 

(3)請(qǐng)?jiān)诖司W(wǎng)格中,以點(diǎn)C為位似中心,再畫(huà)一個(gè)△A1B1C,使它與△ABC的位似比等于2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在18×13的網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.△ABC與△A′B′C′是關(guān)于點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,他們的頂點(diǎn)都在小正形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫(huà)出位似圖形點(diǎn)O;(要保留畫(huà)圖痕跡)
(2)△ABC與△A′B′C′的位似比是______;
(3)請(qǐng)?jiān)诖司W(wǎng)格中,以點(diǎn)C為位似中心,再畫(huà)一個(gè)△A1B1C,使它與△ABC的位似比等于2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,平面直角坐標(biāo)系中的方格陣表示一個(gè)縱橫交錯(cuò)的街道模型的一部分,以O(shè)為原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,x軸,y軸的正方向分別表示正東、正北方向,出租車(chē)只能沿街道(網(wǎng)格線)行駛,且從一個(gè)路口(格點(diǎn))到另一個(gè)路口,必須選擇最短路線,稱(chēng)最短路線的長(zhǎng)度為兩個(gè)街區(qū)之間的“出租車(chē)距離”.設(shè)圖中每個(gè)小正方形方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位.可以發(fā)現(xiàn):
從原點(diǎn)O到(2,-1)的“出租車(chē)距離”為3,最短路線有3條;
從原點(diǎn)O到(2,2)的“出租車(chē)距離”為4,最短路線有6條.
(1)①?gòu)脑c(diǎn)O到(6,1)的“出租車(chē)距離”為_(kāi)_____.最短路線有______條;
②與原點(diǎn)O的“出租車(chē)距離”等于30的路口共有______個(gè).
(2)①解釋?xiě)?yīng)用:從原點(diǎn)O到坐標(biāo)(n,2)(n為大于2的整數(shù))的路口A,有多少條最短路線?(請(qǐng)給出適當(dāng)?shù)恼f(shuō)理或過(guò)程)
②解決問(wèn)題:
從坐標(biāo)為(1,-2)的路口到坐標(biāo)為(3,36)的路口,最短路線有______條.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年安徽省合肥市一中高一自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,平面直角坐標(biāo)系中的方格陣表示一個(gè)縱橫交錯(cuò)的街道模型的一部分,以O(shè)為原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,x軸,y軸的正方向分別表示正東、正北方向,出租車(chē)只能沿街道(網(wǎng)格線)行駛,且從一個(gè)路口(格點(diǎn))到另一個(gè)路口,必須選擇最短路線,稱(chēng)最短路線的長(zhǎng)度為兩個(gè)街區(qū)之間的“出租車(chē)距離”.設(shè)圖中每個(gè)小正方形方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位.可以發(fā)現(xiàn):
從原點(diǎn)O到(2,-1)的“出租車(chē)距離”為3,最短路線有3條;
從原點(diǎn)O到(2,2)的“出租車(chē)距離”為4,最短路線有6條.
(1)①?gòu)脑c(diǎn)O到(6,1)的“出租車(chē)距離”為_(kāi)_____.最短路線有______條;
②與原點(diǎn)O的“出租車(chē)距離”等于30的路口共有______個(gè).
(2)①解釋?xiě)?yīng)用:從原點(diǎn)O到坐標(biāo)(n,2)(n為大于2的整數(shù))的路口A,有多少條最短路線?(請(qǐng)給出適當(dāng)?shù)恼f(shuō)理或過(guò)程)
②解決問(wèn)題:
從坐標(biāo)為(1,-2)的路口到坐標(biāo)為(3,36)的路口,最短路線有______條.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案