如圖,在正方形ABCD中,等邊△AEF的頂點E、F分別在BC和CD上。

(1)、求證:△ABE≌△ADF;

(2)、若等邊△AEF的周長為6,求正方形ABCD的邊長。

 

【答案】

(1)證明見解析;(2).

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)四邊形ABCD是正方形,得出AB=AD,∠B=∠D=90°,再根據(jù)△AEF是等邊三角形,得出AE=AF,最后根據(jù)HL即可證出△ABE≌△ADF;

(2)根據(jù)等邊△AEF的周長是6,得出AE=EF=AF的長,再根據(jù)(1)的證明得出CE=CF,∠C=90°,從而得出△ECF是等腰直角三角形,再根據(jù)勾股定理得出EC的值,設(shè)BE=x,則AB=x+,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,求出x的值,即可得出正方形ABCD的邊長.

試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=AD,

∵△AEF是等邊三角形,

∴AE=AF,

在Rt△ABE和Rt△ADF中,

∵AB=AD,AE=AF

∴Rt△ABE≌Rt△ADF;

(2)∵等邊△AEF的周長是6,

∴AE=EF=AF=2,

又∵Rt△ABE≌Rt△ADF,

∴BE=DF,

∴CE=CF,∠C=90°,

即△ECF是等腰直角三角形,

由勾股定理得CE2+CF2=EF2

∴EC=,

設(shè)BE=x,則AB=x+,

在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即(x+2+x2=4,

解得x1=或x2=(舍去),

∴AB=+=

∴正方形ABCD的邊長為

考點: 1.正方形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:在正方形網(wǎng)格上有△ABC,△DEF,說明這兩個三角形相似,并求出它們的相似比.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D,過點D作⊙O的切線精英家教網(wǎng),交BC于點E.
(1)求證:點E是邊BC的中點;
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長度;
(3)若以點O,D,E,C為頂點的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點E是邊AC的中點,連接DE,DE的延長線與邊BC相交于點F,AG∥BC,交DE于點G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長為3+
3

(1)如圖①,正方形EFPN的頂點E、F在邊AB上,頂點N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長;
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個正方形面積和的最大值和最小值,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對角線交于點O,連接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角邊BC的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案