如圖．直線AB值對應(yīng)的函數(shù)解析式是（　�。�
分析：設(shè)函數(shù)解析式為y=kx+b，把A、B兩點的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式，就可得到一個關(guān)于k、b的方程組，解方程組即可求出k、b的值，從而得到解析式．
解答：解：設(shè)函數(shù)解析式為y=kx+b，
∵圖象經(jīng)過A（0，3），B（-2，0），
∴
b=3
-2k+b=0
，
解得：
b=3
k=
3
2
．
∴直線AB所對應(yīng)的函數(shù)解析式是：y=
3
2
x+3，
故選：B．
點評：此題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式，待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式一般步驟是：
（1）先設(shè)出函數(shù)的一般形式，如求一次函數(shù)的解析式時，先設(shè)y=kx+b；
（2）將自變量x的值及與它對應(yīng)的函數(shù)值y的值代入所設(shè)的解析式，得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組；
（3）解方程或方程組，求出待定系數(shù)的值，進(jìn)而寫出函數(shù)解析式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，直線y=-x+20與x軸、y軸分別交于A、B兩點，動點P從A點開始在線段AO上以每秒3個長度單位的速度向原點O運動．動直線EF從x軸開始以每秒1個長度單位的速度向上平行移動（即EF∥x軸），并且分別與y軸、線段AB交于E、F點．連接FP，設(shè)動點P與動直線EF同時出發(fā)，運動時間為t秒．
（1）當(dāng)t=1秒時，求梯形OPFE的面積．
（2）t為何值時，梯形OPFE的面積最大，最大面積是多少？
（3）設(shè)t的值分別取t1、t2時（t1≠t2），所對應(yīng)的三角形分別為△AF1P1和△AF2P2．試判斷這兩個三角形是否相似，請證明你的判斷．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線EF將矩形紙片ABCD分成面積相等的兩部分，E、F分別與BC交于點E，與AD交于點F（E，F(xiàn)不與頂點重合），設(shè)AB=a，AD=b，BE=x．精英家教網(wǎng)
（Ⅰ）求證：AF=EC；
（Ⅱ）用剪刀將紙片沿直線EF剪開后，再將紙片ABEF沿AB對稱翻折，然后平移拼接在梯形ECDF的下方，使一底邊重合，直腰落在邊DC的延長線上，拼接后，下方的梯形記作EE′B′C．
（1）求出直線EE′分別經(jīng)過原矩形的頂點A和頂點D時，所對應(yīng)的x：b的值；
（2）在直線EE′經(jīng)過原矩形的一個頂點的情形下，連接BE′，直線BE′與EF是否平行？你若認(rèn)為平行，請給予證明；你若認(rèn)為不平行，請你說明當(dāng)a與b滿足什么關(guān)系時，它們垂直？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009•梅州一模）如圖，直線l上擺放有等腰△PQR和梯形ABCD，∠PQR=120°，PR=6cm，AD∥BC，AB=AD=DC=2cm，BC=4cm．解答下列問題：
（1）旋轉(zhuǎn)：將△PQR繞點P順時針方向旋轉(zhuǎn)150°得到△PQ1R1，則
RR1
的長等于
5π
5π
；
（2）翻折：將△PQ1R1沿過點R1且與直線l垂直的直線翻折，得到翻折后的對應(yīng)圖形△R1Q2P1，試判斷四邊形PQ1Q2P1的形狀，并說明理由；
（3）平移：設(shè)P1、B兩點重合時，等腰△R1Q2P1以1cm/秒的速度沿直線l向右勻速運動，t 秒時梯形ABCD與等腰△R1Q2P1重合部分的面積記為S．當(dāng)0＜t≤6時，求S與t的函數(shù)關(guān)系式，并指出S的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖．直線AB值對應(yīng)的函數(shù)解析式是


  1. A.
    y=-數(shù)學(xué)公式x+3
  2. B.
    y=數(shù)學(xué)公式x+3
  3. C.
    y=-數(shù)學(xué)公式x+3
  4. D.
    y=數(shù)學(xué)公式x+3

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