數(shù)學(xué)公式．

解：去分母得：5-y+3=15y，
移項(xiàng)合并得：16y=8，
解得：y=．
分析：方程去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將y系數(shù)化為1，即可求出解．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將x系數(shù)化為1，求出解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形，AB在x軸上，點(diǎn)C在第一象限，AC交y軸于點(diǎn)D，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-1，0）．
（1）求B、C、D三點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)B、C、D三點(diǎn)，求它的解析式；
（3）過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB交經(jīng)過(guò)B、C、D三點(diǎn)的拋物線于點(diǎn)E，求DE的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

問(wèn)題情境
已知矩形的面積為a（a為常數(shù)，a＞0），當(dāng)該矩形的長(zhǎng)為多少時(shí)，它的周長(zhǎng)最��？最小值是多少？
數(shù)學(xué)模型
設(shè)該矩形的長(zhǎng)為x，周長(zhǎng)為y，則y與x的函數(shù)關(guān)系式為數(shù)學(xué)公式．
探索研究
（1）我們可以借鑒學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，先探索函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象性質(zhì)．
1填寫(xiě)下表，畫(huà)出函數(shù)的圖象：
x…數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式1234…
y……
②觀察圖象，寫(xiě)出該函數(shù)兩條不同類型的性質(zhì)；
③在求二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的最大（�。┲禃r(shí)，除了通過(guò)觀察圖象，除了通過(guò)觀察圖象，還可以通過(guò)配方得到．同樣通過(guò)配方也可以求函數(shù)數(shù)學(xué)公式（x＞0）的最小值．數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
=數(shù)學(xué)公式≥2
當(dāng)數(shù)學(xué)公式=0，即x=1時(shí)，函數(shù)數(shù)學(xué)公式（x＞0）的最小值為2．
解決問(wèn)題
（2）解決“問(wèn)題情境”中的問(wèn)題，直接寫(xiě)出答案．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

輸入-9的方法是先按________，然后按________鍵．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如果方程數(shù)學(xué)公式只有一個(gè)實(shí)數(shù)根，求a的值及對(duì)應(yīng)的原方程的根．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式=________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

解方程組：數(shù)學(xué)公式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，點(diǎn)A、O、B在同一條直線上，且∠BOC=36°，OD平分∠AOC，則∠AOD的度數(shù)是________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

將一段鐵絲圍成面積為150cm2的矩形，且它的長(zhǎng)比寬多5cm，求矩形的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案