計算:30-(-3)-1=
 
考點:負整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪
專題:
分析:根據(jù)非零的零次冪,負整數(shù)指數(shù)冪與正整數(shù)指數(shù)冪互為倒數(shù),可得有理數(shù)的減法,根據(jù)有理數(shù)的減法運算,可得答案.
解答: 解:原式=1-(-
1
3

=1+
1
3

=
4
3

故答案為:
4
3
點評:本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪,利用了非零的零次冪,負整數(shù)指數(shù)冪.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省泰安市畢業(yè)生學業(yè)水平模擬二數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

將一正方形紙片按下列順序折疊,然后將最后折疊的紙片沿虛線剪去上方的小三角形.

將紙片展開,得到的圖形是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列運算結果正確的是( 。
A、x3+x3=x6
B、(x32=x5
C、x8÷x4=x2
D、x•x3=x4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

二元一次方程組
2x+y=1
x-y=8
的解是(  )
A、
x=3
y=2
B、
x=3
y=-5
C、
x=5
y=3
D、
x=1
y=5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,是一個正方體的表面展開圖,標注了字母“a”的面是正方體的正面,如果正方體相對兩個面上的代數(shù)式的值相等,那么y-x的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是經(jīng)過A的一條直線,BD⊥AE與D,CE⊥AE與E,
(1)若D,E在BC的同側,探索BD,CE,DE的關系,并加以證明
(2)若D,E分布在BC兩側,問題(1)成立嗎?若不成立,則關系又是如何呢?并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

不等式組
x-1≥0
4-2x>0
的解集在數(shù)軸上表示為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

兩個大小相同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,點B,C,E在同一條直線上,連結DC.
(1)請找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說明,結論中不得含有未標識的字母)
(2)證明:DC⊥BE;
(3)如果點B,C,E不在一條直線上,(1)(2)中的結論是否成立?請畫出兩種不同類型的圖形進行判斷(不需寫過程)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x滿足x2-3x-1=0.求x4-
1
x4
的值.

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