已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)是(1,-4),且與y軸交于點(0,-3),求此二次函數(shù)的解析式.
【答案】分析:利用頂點公式,將二次函數(shù)與y軸的交點(0,-3)代入,用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)的解析式.
解答:解:∵頂點坐標(biāo)是(1,-4)
因此,設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x-1)2-4,(2分)
∵拋物線與y軸交于點(0,-3)
把(0,-3)代入解析式:-3=a(0-1)2-4
解之得:a=1(14分)
∴拋物線的解析式為:y=x2-2x-3.(5分)
點評:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點為原點,直線y=
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x+4的圖象與該二次函數(shù)的圖象交于A點(8,8),直線與x軸的交點為C,與y軸的交點為B.
(1)求B點的坐標(biāo)與這個二次函數(shù)的解析式;
(2)P為線段AB上的一個動點(點P與A、B不重合),過P點作x軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于D點,與x軸交于點E.設(shè)該線段PD的長為h,點P的橫坐標(biāo)為t,求h與t之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,在線段AB上是否存在點P,使得以點P、D、B為頂點的三角形與△B精英家教網(wǎng)OC相似?若存在,請求出P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)圖象的頂點是(-1,2),且過點(0,
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)

(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)畫出該二次函數(shù)的圖象,并指出x為何值時,y隨的x增大而增大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)為M(3,-2),且與y軸交于N(0,
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).
(1)求該二次函數(shù)的解析式,并用列表、描點畫出它的圖象;
(2)若該圖象與x軸交于A、B兩點,在對稱軸右側(cè)的圖象上存在點C,使得△ABC的面積等于12,求出C點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)圖象的頂點在原點O,對稱軸為y軸.一次函數(shù)y=kx+1的圖象與二次函數(shù)的圖象交于A,B兩精英家教網(wǎng)點(A在B的左側(cè)),且A點坐標(biāo)為(-4,4).平行于x軸的直線l過(0,-1)點.
(1)求一次函數(shù)與二次函數(shù)的解析式;
(2)判斷以線段AB為直徑的圓與直線l的位置關(guān)系,并給出證明;
(3)把二次函數(shù)的圖象向右平移2個單位,再向下平移t個單位(t>0),二次函數(shù)的圖象與x軸交于M,N兩點,一次函數(shù)圖象交y軸于F點.當(dāng)t為何值時,過F,M,N三點的圓的面積最。孔钚∶娣e是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo)為M(2,0),直線y=x+2與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點,其中點A在y軸上,P為線段AB上一動點(除A,B兩端點外),過P作x軸的垂線與二次函數(shù)的圖象交于點Q,設(shè)線段PQ的長為l,點P的橫坐標(biāo)為x.
(1)求出l與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出l的取值范圍;
(2)在線段AB上是否存在一點P,使四邊形PQMA為梯形?若存在,求出點P的坐標(biāo)及梯形PQMA的面積;若不存在,請說明理由;
(3)當(dāng)2<x<6時,延長PQ、AM交于F,連接NF、PM,求證:NF⊥PM.

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