（2013包頭）某次射擊訓(xùn)練中，一個(gè)小組的成績(jī)?nèi)绫硭荆?/p>

環(huán)數(shù)

7

8

9

人數(shù)

3

4

已知該小組的平均成績(jī)?yōu)?環(huán)，那么成績(jī)?yōu)?環(huán)的人數(shù)是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014浙江舟山)一名射擊愛(ài)好者5次射擊的中靶環(huán)數(shù)如下：6，7，9，8，9，這5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )

A．6

B．7

C．8

D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

在實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工作過(guò)程中，某校對(duì)各個(gè)班級(jí)教室衛(wèi)生情況的考評(píng)包括以下幾項(xiàng)：黑板、門窗、桌椅、地面．一天，兩個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)衛(wèi)生成績(jī)分別如下表：(單位：分)

 

黑板

門窗

桌椅

地面

一班

95

85

89

91

二班

90

95

85

90

(1)兩個(gè)班的平均得分分別是多少？

(2)按學(xué)校的考評(píng)要求，將黑板、門窗、桌椅、地面這四項(xiàng)得分依次按15％、10％、35％、40％的權(quán)重計(jì)算各班的衛(wèi)生成績(jī)，那么哪個(gè)班的衛(wèi)生成績(jī)較高？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的平均數(shù)是，則一組新數(shù)據(jù)x1＋8，x2＋8，…，xn＋8的平均數(shù)（ ）

A．是

B．是8

C．是

D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組12名成員的年齡情況如下：

年齡／歲

12

13

14

15

16

人數(shù)

1

4

3

2

2

則這個(gè)小組成員年齡的平均數(shù)是（ ）

A．15

B．13

C．13

D．14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19專題突破卷（解析版） 題型：解答題

求函數(shù)y＝3x－2和y＝2x＋3的圖象與y軸所圍成的圖形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷（解析版）2 題型：填空題

如圖，已知函數(shù)y＝ax＋b和y＝kx的圖象交于點(diǎn)P，則根據(jù)圖象可得關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷（解析版）2 題型：選擇題

(2013湖南益陽(yáng))已知一次函數(shù)y＝x－2，當(dāng)函數(shù)值y＞0時(shí)，自變量x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( )

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

某醫(yī)藥研究所開發(fā)一種新藥．在試驗(yàn)藥效時(shí)發(fā)現(xiàn)，如果成人按規(guī)定劑量服用，那么服藥2h后血液中含藥量最高，達(dá)到每毫升6μg(1μg＝10－3mg)，接著逐步衰減，10h后血液中含藥量為每毫升3μg．若每毫升血液中含藥量y(μg)隨時(shí)間x(h)的變化如圖所示，則當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后：

(1)分別求出0≤x≤2和x＞2時(shí)，y與x之間的函數(shù)解析式；

(2)如果每毫升血液中含藥量為4μg或4μg以上時(shí)藥物對(duì)疾病的治療是有效的，那么這個(gè)有效時(shí)間是多長(zhǎng)？

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