如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,CD⊥AB于D,則∠DCB= ;
15°.
【解析】
試題分析:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠B=(180°﹣∠A)=×(180°﹣30°)=75°,∵CD⊥AB,∴∠DCB=90°﹣∠B=90°﹣75°=15°.故答案為:15°.
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì).
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:三角形 (1)三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)已知a、b是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求:的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省人教版九年級下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,則sinA=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東萊西開發(fā)區(qū)中心中學(xué)七年級上學(xué)期開學(xué)測試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種病毒的長度約為0.000 043mm,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)的結(jié)果為( )
A.4.3×10-4 B.4.3×10-5 C.4.3×10-6 D.43×10-5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期末監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)計(jì)算:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期末監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)(-3,-4)關(guān)于x軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)為( );
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期末監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計(jì)算正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)某校進(jìn)行校園衛(wèi)生大掃除,七年級一班原計(jì)劃分成兩個(gè)小組,第一組26人打掃大操場,第二組22人打掃班級的包干衛(wèi)生區(qū).后來根據(jù)工作實(shí)際需要,要使第二組人數(shù)是第一組人數(shù)的2倍,那么應(yīng)從第一組調(diào)多少人到第二組?
(1)設(shè)應(yīng)從第一組調(diào)人到第二組,依題意填表(用的代數(shù)式表示):
組 別 | 第一組 | 第二組 |
原計(jì)劃小組的人數(shù)(單位:人) | 26 | 22 |
調(diào)整后小組的人數(shù)(單位:人) |
(2)根據(jù)以上表格列出方程,求出應(yīng)從第一組調(diào)多少人到第二組?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)如圖所示,在長和寬分別是、的矩形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長為的小正方形.
(1)用、、表示紙片剩余部分的面積;
(2)當(dāng),,且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時(shí),求正方形的邊長的值.
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